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“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?()A、遗传决定论B、环境决定论C、辐合论D、教育论

题目

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?()

  • A、遗传决定论
  • B、环境决定论
  • C、辐合论
  • D、教育论
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第1题:

“龙生龙,凤生风,老鼠生来会打洞”,这一说法在历史上属于哪种儿童发展观【 】

A.辐和论

B.教育万能论

C.遗传决定论

D.多因素论


正确答案:C
【考点点击】本题在2010年10月真题第5题、2008年4月真题第5题、2006年4月真题第6题均考查过,主要考查的知识点是历史上三种主要的儿童发展观。
【要点透析】历史上三种主要的凡童发展观即先天遗传因素决定个体差异、后天环境和教育决定儿童发展、先天遗传和后天环境二因素共同影响儿童发展。题干中俗语只体现出先天遗传因素的决定作用,丝毫没有提及后天环境因素,据此选C。

第2题:

生活中常有“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”这样的说法。以上这一说法说明能力发展受什么因素所决定?简述你对这一观点的看法。


正确答案:
(1)说明能力发展受遗传因素所决定。
(2)看法:遗传素质是智力发展的基础和自然条件。有研究发现:遗传关系越密切,个体之间的智力越相似。但是遗传只为智力发展提供了可能性,要使智力发展的可能性变成现实性,还需要社会、家庭与学校教育许多方面的共同作用。因此,遗传因素是能力形成的自然基础和前提;遗传因素不是能力形成和发展的唯一决定性条件。

第3题:

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,这一说法属于( )。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.辐合论

D.主本论


正确答案:A

第4题:

俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是(  )

A.遗传决定论
B.环境决定论
C.二因素论
D.相互作用论

答案:A
解析:
遗传决定论认为认知发展是由先天的遗传基因决定的,人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素自我展开的过程。’

第5题:

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,这一思想体现的是哪种儿童发展观?( )A.遗传决定论B.环境决定论C.教育万能论D.发生认识论


正确答案:A

根据题意可知。

第6题:

(材料)生活中常有“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”这样的说法。 以上这一说法说明能力发展受什么因素所决定?简述你对这一观点的看法。


正确答案:(1)说明能力发展受遗传因素所决定。(2)看法:遗传素质是智力发展的基础和自然条件。有研究发现:遗传关系越密切,个体之间的智力越相似。但是遗传只为智力发展提供了可能性,要使智力发展的可能性变成现实性,还需要社会、家庭与学校教育许多方面的共同作用。因此,遗传因素是能力形成的自然基础和前提;遗传因素不是能力形成和发展的唯一决定性条件。

第7题:

龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,说明能力受到教育因素的影响。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点( )。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.辐合论

D.教育论


正确答案:A
遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。

第9题:

俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生的孩子会打洞。”这种观点的实质是( )。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.相互作用论


正确答案:A

第10题:

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?(  )
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.辐合论
D.遗传与环境相互作用论


答案:A
解析:
这种论断强调了遗传对儿童发展的决定性影响,属于遗传决定论。