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一本科技书的单价是13.8元，一本故事书的单价是科技书的2倍。科技书和故事书各买一本要（）元。A、41.4B、20.7C、40.4
题目
一本科技书的单价是13.8元，一本故事书的单价是科技书的2倍。科技书和故事书各买一本要（）元。
- A、41.4
- B、20.7
- C、40.4
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相似问题和答案
第1题：
书架的某一层上有136本书，且是按照"3本小说、4本教材、5本工具书、7本科技书、3本小说、4本教材……"的顺序循环从左至右排列的。问该层最右边的一本是什么书?
A.小说
B.教材
C.工具书
D.科技书
B.教材
C.工具书
D.科技书
答案：A
解析：
一个完整的循环是"3本小说+4本教材+5本工具书+7本科技书"共19本书。136÷19=7……3，所以有7个完整的循环还多三本，正好多三本小说，最后一本为小说。
第2题：
书柜第三层上有512本书，且是按照“5本教材、7本工具书、8本科技书、10本杂志、5本教材、7本工具书……”的顺序循环从左至右排列的。问该层最右边的一本是（）书。
- A、教材
- B、工具书
- C、科技书
- D、杂志
正确答案:A
第3题：
将“我拿走了李明的一本外语书”改写成“把”字句，正确的一项是：()。
A.李明的一本外语书被我拿走了
B.我把李明的一本外语书拿走了
C.我的一本外语书被李明拿走了
D.李明把我的一本外语书拿走了
正确答案：B
第4题：
《园冶》是一本怎样的书？
正确答案: 计成，字无否，江苏吴江人，生于明万历十年（1582），著有《园冶》一书，是我国园林史上最重要的一部园林著作。他自幼倾心艺术，擅长书画，能有如此高的造园艺术造诣其渊源也在此。他游历过天南地北的名川大山，是一位造园的实践家。明崇祯七年（1634年），他时年52岁，写出了造园专著《园冶》。这本书全面阐述了中国园林从规划、设计、房屋建筑到门窗、墙垣、地面式样，以及选石、堆山诸多方面的理论与实践，是中国古代最重要的一部园林理论著作。园冶的作者是计成，成书与明代。这是一部全面论述江南地区私家园林的规划、设计、施工一集各种局部，细部处理的综合性的著作。
全书分三卷，第一卷包括“兴造论”一篇，“园说”四篇，第二卷专论栏杆，第三卷分论门窗，墙，铺地，棳山，选石，借景。兴造论泛论营园要旨，在于“巧于因借，精在体宜”，因，借是手段，体、宜是手段.园说：确定了两个规划原则：一、景到随机。
二、虽由人作，宛自天开.另外，书中还详细讲述了相地，立基，屋宇，装折，门窗，墙垣，铺地，掇山，选石，借景等方面的内容。
园冶是理论与时间相结合，技术和艺术相结合，言简意赅，颇有独到见解。它不仅是系统地论述江南园林的一部专著，也是世界造园名著之一。
第5题：
《尚书》是中国最早的一本政书，也是五经里面最容易读的一本书。
正确答案:错误
第6题：
书架的某一层上有136本书，且是按照“3本小说、4本教材、5本工具书、7本科书、3本小说、4本教材……”的顺序循环从左至右排列的。问该层最右边的一本是什么书：
A小说
B教材
C工具书
D科技书
A小说
B教材
C工具书
D科技书
答案：A
解析：
第7题：
双宾语的层次分析是在述语后切分，例如“送/我一本精彩的故事书”。
正确答案:错误
第8题：
小华看一本故事书，已经看了42页，还剩下118页。再看多少页，已看的页数正好是剩下页数的4倍？( )
A.86
B.128
C.32
D.47
B.128
C.32
D.47
答案：A
解析：
设还需再看z页，则42+x=4(118-x)，故x=86。
第9题：
《释名》是一本什么样的一本书？
正确答案:训解词义的书。汉末刘熙作。《释名》这部书是从语言声音的角度来推求字义的由来的。刘熙在自序里说：“熙以为自古造化制器立象，有物以来，迄于近代，或典礼所制，或出自民庶，名号雅俗，各方多殊。„„夫名之于实，各有义类，百姓日称而不知其所以之意。故撰天地、阴阳、四时、邦国、都鄙、车服、丧纪，下及民庶应用之器，论叙指归，谓之《释名》，凡二十七篇。”
今本27篇分为8卷。所释为天、地、山、水、丘、道、州国、形体、姿容、长幼、亲属、言语、饮食、采帛、首饰、衣服、宫室、床帐、书契、典艺、用器、乐器、兵、车、船、疾病、丧制。这代表刘熙对语词所表示的事物的一种分类。刘熙解释事物所以如此称名的缘由，完全从声音上去探索。
如“日，实也”、“月，阙也”，这种解释已见于《说文解字》，但是刘熙要说出道理来，作了进一步的解释。他说：“日，实也，光明盛实也”；“月，阙也，满则〔复〕阙也”。全书都是这样考求语词音义之间的关系，说出缘由来。如说：“星，散也，列位布散也”；“春，蠢也，万物蠢然而生也”；“冬，终也，物终成也”；“彗星，光梢似彗也”；“身，伸也，可屈伸也”；“皮，被也，被覆体也”；“脊，积也，积续骨节终上下也”。诸如此类都是就音以求义，在训诂学上称之为声训，也称音训。刘熙所加的声训，虽然有些是不无道理的，但是大部分都出于主观的推想，没有实际的根据，也并非经过系统的探索而得出来的，因而缺乏科学性。不过，远在1700多年以前就有这样具有语源学性质的书，还是很可贵的。其所以能流传下来而没有亡佚，与人民很想追寻语源的心理有关系。《释名》这部书对后代学者提倡因声以求义的训诂方法也有很大的影响。
《释名》书中记录了很多汉代通用的语词，可以跟《尔雅》、《说文》等书相参证。全书以声为训，或取同音字，或取同韵韵近字，或取声同声近字，由此可以考证汉末的语音，是一部极有价值的书，不能等闲视之。
第10题：
书架上有2本不同的画报，4本不同的故事书。如果每次从书架上任取一本画报和一本故事书，共有（）种不同的取法。
- A、6
- B、8
- C、10
正确答案:B