个人幸福与职业价值的和谐统一，既是广大教师的追求，也是教育管理的重要原则。

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第1题：

教师幸福也称为教育幸福，是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种教育主体生存状态。教师幸福的首要突出特点是()。

A.精神性

B.关系性

C.集体性

D.无限性

正确答案：A
教师的幸福就是教师在自己的教育工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。教师的幸福具有精神性、关系性、集体性和无限性的特点，其中精神性是教师幸福的首要突出特点。

第2题：

教师的职业幸福观,应强调个人幸福与()的统一。

A、集体幸福

B、家庭幸福

C、别人幸福

D、工作幸福

正确答案：A

第3题：

教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容，也是衡量工作生活质量的重要指标。()

参考答案：正确

第4题：

教育良心既是教师职业道德的灵魂，也是教师自律的最高表现形式。（）

答案：对

解析：

第5题：

倡导教师成为研究者具有重要意义,这主要有()

A、教师的教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接

B、教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要

C、教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生与教师专业发展的促进

D、教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感

参考答案：A,B,C,D

第6题：

教师的职业幸福观,应强调创造与享受的统一。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：正确

第7题：

幸福内容的特点有()

A.个人幸福与社会幸福的统一

B.享受幸福与创造幸福的统一

C.现实幸福与未来幸福的统一

D.物质幸福和精神幸福的统一

参考答案：ABCD

第8题：

我国古代哲学孟子曾讲过“君子有三乐”，其中“得天下英才而教育之”既是一“乐”，这说明教师职业幸福来源之一的()

A、来源于工作的成就

B、来源于家庭的和谐

C、来源于学生的成才

D、来源于自我价值的实现

参考答案：C

第9题：

教师职业生涯规划的主体既可以是教师本人,也可以是教师工作的教育机构,教师职业生涯规划的行为既是个人性质的,又是组织性质的。

答案：错

解析：

第10题：

教师劳动的个人价值是教师劳动价值的主要属性，也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。 ( )

答案：错

解析：

教师劳动的社会价值是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。它是教师劳动价值的主要属性，也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。

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个人幸福与职业价值的和谐统一，既是广大教师的追求，也是教育管理的重要原则。

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