教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版
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相似问题和答案
第1题：
论述目前我国实现农业现代化面临的挑战。
答案：
解析：
（1）资源约束加大；（2）增收难度提升；（3）安全形势严峻；（4）环境压力加剧。
第2题：
论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。
动向：90年代继续以《大纲》为基础进行教育改革。
（1）加强道德教育.
（2）改善办学条件。
（3）建立以终生学习社会为目标，形成新的教育网络。
改革趋势：
（1）幼保一元化的进展。调整幼儿园保育所得入园年龄，增加两者在教育目的内容方法上的联系，缩小两者在幼儿照顾和教育的差别，理顺两者的政府行政管理体制。
（2）学前教育师资的培养和提高。严格的资格证要求和完善的在职培训制度，保证教师的良好素质。
（3）幼儿的家庭教育和社区教育。树立学校、社会、家庭教育三位一体的大教育观。
略
第3题：
当前和今后一个时期，我国可能面临的重大风险有哪些?(论述题)
参考答案：
我们面临的重大风险，既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险，也包括国际经济、政治、军事风险等。
第4题：
结合我国周边安全环境的现状和特点，论述我国是如何应对当前所面临的挑战的。
正确答案:现状：
（1）我国的周边安全环境十分复杂。我国是世界上拥有邻国最多的国家。
（2）我国是历史悠久的文明古国，周边不少国家与我国在历史上的一些恩怨现在仍有影响。
（3）我国周边的多样性突出，各国社会制度不同，发展水平各异，各种文化、民族和宗教聚集在我国周围。
（4）我国周边也是世界各主要大国利益交汇之地，冷战时期曾形成不少“热点”，有些至今尚未彻底解决。
（5）新世纪阶段，我国外部特别是周边一些地区仍然充满变数，如朝鲜核问题、伊朗核问题等，对我国安全利益和发展有着直接而重大的影响。
应对挑战：
（1）进入新世纪以来，在“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针和“睦邻”、“安邻”、“富邻”周边外交政策的推动下，我国与周边国家政治互信不断增强，经济合作日益深化，合作形式更加多样，共同利益逐步扩大，我国的周边外交取得了十分丰硕的成果。
（2）面对复杂的国家安全环境，为了更好地维护国家安全利益和发展利益，我们坚持倡导和践行以互信、互利、平等、协作为核心的新的国家安全观，努力营造长期稳定、安全可靠的国际和平环境和周边安全环境。
（3）中国致力于推动地区多边安全合作。最终目标是有关各国的共存共赢。在与其他大国合作的过程中，中国将遵循合作、协调和避免对抗的原则，中国希望世界各国特别是主要大国都能在互信、互利、平等和协作的基础上维护世界和平与安全，促进世界繁荣与发展，共同构建一个和谐世界。
第5题：
我国教育改革面临的困难和现象。
正确答案: 阻碍：（1）相比其他发展中国家，我国社会上始终蕴藏着特别旺盛的教育需求，但财政支持还低于世界其他水平（2）从劳动力文化程度和创新人才能力看，我国与发达国家差距依然很大，现代化建设和人民群众对教育的强烈需求和教育资源供给不足的矛盾比较突出，城乡、区域及学校之间教育发展差距较为明显，教育公平与质量有待提高（3）基础教育方面，一是应试教育的影响未见根本性的消除，二是城乡义务教育均衡发展受到限制（4）高等教育方面，1999年的大扩招虽然提供了更多的升学机会，但同时也造成了高等教育质量的下降总的而言，教育在数量、规模上的发展令人瞩目，而在体制的更新和教育价值、品质的提升上乏善可陈改革内容：（1）教育优先，完善教育体系（2）以人为本，积极推进新课程改革，落实素质教育，加强德育（3）大力革新教育体制（4）努力促进教育公平（5）以提高质量为重点（6）增加教育投入
第6题：
结合世界高等教育改革趋势，论述我国高等结构改革的思路。
答案：
解析：
在世界高等教育结构改革的浪潮中，我国应当充分立足于本国国情和需要，形成客观、合理的改革思路，以确保改革的有效展开。首先，要树立正确的价值观念。21世纪，我国社会政治经济发展，决定了高等教育会继续朝着大众化、普及化的方向迈进，因此，在体系和结构上，我国高等教育将不断面临调整与改革的要求。公平与效率仍然是结构改革的主要矛盾，对于高等教育体系和结构而言，在效率与公平之间走极端，是危险和有害的，我们需要在相关政策措施中使二者协调统一，即找到一个切合实际的平衡点，确立二者协调发展的价值取向，不断完善高等教育体系，开
第7题：
试论述我国加入世贸组织后面临的挑战和对策。
正确答案: 挑战：一，政府管理经济的方式还不完全适应新的形势，不同地区和行业的应对工作仍不平衡。
二，国际贸易保护主义加剧，对我扩大出口构成威胁。
三，加入世贸组织的深层次影响逐渐显现。
四，新一轮多边贸易谈判中面临新的市场开放压力。
对策：加快政府改革管理体制，完善现代企业制度，寻求差异化优势，增强企业竞争能力，打造产品本土化，加强对知识产权的保护，加快培养跨国经营所需的专门人才。
第8题：
论述世界成人教育发展的基本趋势及对我国成人教育改革与发展的若干启示。
正确答案：成人教育是与经济和科技发展联系最为紧密的教育领域。当前世界科学技术加速发展、国际经济一体化的格局正在形成，为成人教育提供了广阔的发展前景，同时也提出了严峻的挑战。在新的历史时期，世界承认教育的发展呈现以下发展趋势： 1.成人教育向继续化和终身化发展。终身教育的思想在欧洲乃至全世界形成一种重要的国际教育思潮是从20世界60年代开始的。终身教育包括教育的一切方面。 2.成人教育进一步专业化和制度化。专业化是成人教育追求的核心目标，另外随着成人职业教育的深入发展，实行职业资格证书制度已成为制度化进程的一部分。 3.成人教育办学方式和教育形式多样化。从是接范围来看，成人教育已形成多形式、多层次、多序列的教育体系。在办学主体上也出现多样性，形式和方式灵活多样。 4.成人教育手段的现代化和信息化。教育手段的现代化和信息化可以提高成人教育的改革，促进成人教育的普及和发展。成人教育手段和学习方式的现代化为学习者的学习创造了良好条件。未来信息社会的学习特点会更加体现出成人教育的个性化和多样化的特征，以及注重对学习者的创造能力和开拓精神的培养。在成人的学习方式上，许多国家将成人教育的重点放在发现并满足学习者的学习需要方面。网络大学、网上学习逐渐成为成人教育与学习的主流。网络课程教学以其优越的共享性、交互性、协作性、开放新和自主性，成为教育改革的趋势和方向。全球信息网络化为成人教育改革带来新途径，通过信息资源的共享，能最大限度的满足学员的需要。总管成人教育的历史发展阶段，纵横比较可以得出以下几点认识：1。现代成人教育是社会化大生产的产物。它的发展与生产力水平有密切联系，同事也收到社会制度、政治形势、文化背景和教育程度的制约。因此各国成人教育的发展不一定同步，有的还存在明显差别。 2.成人教育的发展体现了自身规律。 3.终身教育思想对成人教育乃至整个人类教育的影响都是深远的。我国当前政策是以加强人力资源能力建设为核心，大力发展非学历继续教育，为不发展学历继续教育，广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设。继续教育的主体为高等学校，学习方式也是多种多样。同时，我国需牢牢把握全球化信息化带来的机遇，积极主动地应对有碍教育公平、质量、效率的挑战，就有望加快缩短与其他强国之间教育发展的落差。到2020年，努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会，使我国全体人民学有所教、学有所成、学有所用。掀开世界教育均衡发展的新篇章!
第9题：
简述我国目前棉花育种面临的困难
正确答案:黄萎病；优质品种的选育；产量水平的进一步提高；杂种优势制种技术改进
第10题：
论述我国护理成本管理面临的问题。
正确答案: （1）护理成本核算方法较为单一
（2）病人分类系统不能满足现在和未来的需要
（3）护理成本核算体系尚未建立
（4）医院管理者对护理成本认识不足
（5）护理成本研究的广度和深度不够