学生在考试中使用正向的自我对话方式,如“成绩并不重要,学会才是重要的”,可有效缓解考试焦虑。
第1题:
A诊断性考试
B学能考试
C标准参照考试
D常模参照考试
第2题:
教师仅凭考试成绩来评价学生,从而导致学生产生书呆子型成就中心的偏向,这是考试的()。
A.显性正向功能
B.隐性正向功能
C.显性负向功能
D.隐性负向功能
第3题:
A、评价不仅要关注学生的学业成绩
B、评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础
C、注重评价与教学的协调统一
D、教师要学会自我评价、形成自我反思、自我教育
第4题:
第5题:
第6题:
指导学生使用“我能应付这个考试”“成绩并不重要,学会才是重要的”等正向的自我对话以缓解考试焦虑的方法是( )
A.全身松弛训练法
B.系统脱敏法
C.肯定性训练法
D.改善认知法
第7题:
第8题:
A.观看导学
B.在线练习
C.考试预约
D.成绩查询
第9题:
第10题:
考试员在考试前应当自我介绍,公布考试要求,核实申请人资格;考试中应当严格履行考试程序,执行考试标准,评定考试成绩;考试后择日公布考试成绩。