第1题:
德育的实质,就是把一定社会的(品德规范)转化为受教育者的(个体品德)。
第2题:
选择德育内容的依据是什么?
第3题:
A、体现了德育概念的抽象性和涵盖性
B、利于给德育的理性思考及理论建构提供无限的历史空间
C、使人类社会对德育现象的释说具有较强的学理意义
D、更好地触及和利用丰富的德育资源和德育宝藏
第4题:
德育目标是什么
第5题:
德育原理中的德育概念,不应特指某一社会或某一历史时期的德育,而应是作为古今社会德育现象的德育。 ()
第6题:
中学德育的意义是什么?
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A、德育作为事实和名称古已有之
B、德育作为正式的称呼自古就有,但古代没有真正的德育
C、近代有德育之名,但无德育之实
D、今天既有德育之实,又有德育之名
第9题:
第10题:
德育是什么?