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“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”出自谁之口（）。A、曾国藩B、李鸿章C、王韬D、冯桂芬
题目
“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”出自谁之口（）。
- A、曾国藩
- B、李鸿章
- C、王韬
- D、冯桂芬
相似问题和答案
第1题：
A.杜甫
B.李白
C.陶渊明
D.杜牧
第2题：
B.用西方近代的工艺、科技来维护清朝的封建统治地位
C.实质是把西方资本主义文明纳入中国封建主义的轨道里
D.强调西方的近代工业和技术对封建伦理纲常的支配作用
【正确分析】所谓“中体西用”，就是以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体，用西方的近代工业和技术为辅助，并以前者来支配后者。即用西方近代的工艺、科技来维护清朝的封建统治地位，把西方资本主义文明纳入中国封建主义的轨道里。因此，本题的正确答案是ABC选项.
【干扰分析】“中体西用”强调的是封建伦理纲常对西方的近代工业和技术的支配作用，故D选项错误。
第3题：
以下是一组洋务运动时期的言论：
材料一 曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，勤远略。”
材料二奕诉说：“就今日之势论之，发捻交乘，心腹之患也。俄国壤地相接，有蚕食上国之志，肘腋之患也。英国志在通商，暴虐无人理，不为限制则无以自立，肢体之患也。故灭发捻为先，治俄次之，治英又次之。”
材料三冯桂芬说：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国强富之术。”
根据上述材料，请回答以下问题。
(1)曾国藩所谓的“剿发捻”和“勤远略”分别指什么？（5分）
(2)参考材料二、材料三，说明洋务派兴办洋务事业的指导思想是什么。（5分）
(3)结合材料一、材料二、材料三说明洋务派办洋务的目的何在。（5分）
【参考答案】
(1)镇压人民革命，即太平军捻军；为统治阶级解除外患。
(2)以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体，用西方的近代工业和技术为辅助，并以前者来支配后者。
(3)为了购买洋枪洋炮以镇压农民起义，同时也有借此加强海防、边防，并乘机发展本集团的政治、经济、军事实力的意图。
第4题：
“文章本无成，妙手偶得之”出自谁之口？（）
- A、杜甫
- B、李白
- C、陶渊明
- D、杜牧
正确答案:A
第5题：
下列不属于洋务运动代表人物的言论的是（）。
- A、“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”
- B、“以中国之伦常名教为本，辅以诸国富强之术。”
- C、“由强企霸，由霸图王，四海归仁，万物得所。”
- D、“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。”
正确答案:D
第6题：
B.学习外国先进的军事技术
C.“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”
D. “禁朋党之弊”，发展资本主义
【正确分析】魏源在《四洲志》的基础上编成了《海国图志》，书中，魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外侮，开创了中国近代向西方学习的新风。因此，本题的正确答案是B选项。
【干扰分析】A选项是郑观应在《盛世危言》中提出的；C选项是冯桂芬在《校颁庐抗议》一书中提出的；D选项是洪仁矸在《资政新篇》中提出的。
第7题：
主张“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”的是（）。
A龚自珍
B梁启超
C魏源
D冯桂芬
D
略
第8题：
下列各项，能体现孙中山对中西文化关系的认识的是（ ）。
A．“师夷长技以制夷”
B．“发扬吾固有之文化，且吸收世界之文化而光大之”
C．“军机无远略，诱佳弟子拜异类为师”
D．“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”
本题考查考生正确阅读和理解史料的能力，“师夷长技以制夷”是地主阶级抵抗派的主张，A不正确；“军机无远略，诱佳弟子拜异类为师”是地主阶级顽固派的主张，c不正确；“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”是洋务派的主张，D不正确。故正确答案为B。
第9题：
“窗外之竹非胸中之竹，胸中之竹非手中之竹”出自谁之口（）
- A、石涛
- B、郑板桥
- C、郑燮
- D、齐白石
正确答案:B
第10题：
1861年，冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承（）
- A、师夷长技以制夷
- B、学习西方的技术
- C、中学为体，西学为用
- D、倡西学、兴民权
正确答案:C