教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版
教学中，对难度较大的概念、公式等应先讲解后板书。
题目
教学中，对难度较大的概念、公式等应先讲解后板书。
参考答案和解析
正确答案:错误
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相似问题和答案
第1题：
教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（ ）。A．讲述B．讲演C．讲读D．讲解
正确答案：D
讲解是教师对概念、原理、规律、公式等进行解释说明和论证。
讲解是教师对概念、原理、规律、公式等进行解释说明和论证。
第2题：
教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（ ）。
A、讲述
B、讲演
C、讲读
D、讲解
B、讲演
C、讲读
D、讲解
答案：D
解析：
讲解是教师对概念、原理、规律、公式等进行解释说明和论证。
第3题：
教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（ ）
A、 讲述法
B、 讲授法
C、 讲读法
D、 讲解法
正确答案：D
第4题：
教师采用“先练后讲”“先学后教”的方式，让学生先依靠努力初步解决问题，然后教师根据学生练习中的焦点进行讲解，这指的是（）。
- A、尝试教学
- B、自学辅导教学
- C、情境教学
- D、暗示教学
正确答案:A
第5题：
在美术教学中，通常采用哪些方法突出教学重点（）。 ①提前预习 ②着重讲解 ③作业练习 ④板书提示
- A、①②③
- B、①②③④
- C、②③
- D、③④
正确答案:B
第6题：
教学时先对有关的概念下定义,或陈述有关的公式和原理，然后列举例证或让学生举例来加以说明的教学方法是__________教学法。
答案：
解析：
演绎
第7题：
下列有关板书的行为中，不恰当的做法是（）。
- A、根据不同的教学目的设计不同的板书
- B、不写或少写板书
- C、对所教的内容统统写在黑板上
- D、对难度较大的概念、公式等先书后讲
正确答案:B,C
第8题：
教学中,对难度较大的概念、公式等应先讲解后板书。()
此题为判断题(对，错)。
答案：错
第9题：
（）是学生在教师的指导或鼓励下，通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。
- A、发现式教学法
- B、讲解式教学法
- C、自学辅导法
- D、讨论式教学法
正确答案:A
第10题：
下列哪些是教学板书的基本要求：（）
- A、布局合理
- B、重点突出
- C、书写规范
- D、条理清晰
- E、板书与讲解相结合
正确答案:A,B,C,D,E