教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版
最重要和最良性的学习动机是（）A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待
题目
最重要和最良性的学习动机是（）
- A、学习兴趣和教师的期待
- B、学习兴趣和远大的理想
- C、教师的期待和远大的理想
- D、教师的期待和家长的期待
相似问题和答案
第1题：
学习动机的两个基本成分是学习需要和__________。
诱因
第2题：
最稳定、最重要的学习动机是（ ）。
A．兴趣
B．认知内驱力
C．高尚的动机
D．成功感
【解析】略。
第3题：
奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分， 其中_________被看作是学习的最重要和最稳定的动机。
认知内驱力
第4题：
A.学习目标
B.求知欲和好奇心
C.耐心和毅力
D.学习态度
第5题：
最重要和最良性的学习动力是（ ）。
A．学习兴趣和教师的期待
B．学习兴趣和远大的理想
C．教师的期待和远大的理想
D．教师的期待和家长的期待
为教师的期待而学习的动机是低级的动机。
第6题：
学习动机是由学习需要和__________两个方面构成的。
诱因
第7题：
最稳定、最重要的学习动机是（ ）。
A．内部学习动机
B．自我提高内驱力
C．附属内驱力
D．认知内驱力
认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。
第8题：
学习需要和__________是学习动机的两个基本成分，两者相互作用形成学习的动机系统。
学习期待
第9题：
学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（ ）
略。
第10题：
学习动机是由学习需要和( )两个方面构成。
诱因