教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版
婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（）A、感知觉的发展B、语言的发展C、自我意识的发展D、情绪气氛的熏陶
题目
婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（）
- A、感知觉的发展
- B、语言的发展
- C、自我意识的发展
- D、情绪气氛的熏陶
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相似问题和答案
第1题：
学前教育机构环境对婴幼儿发展的积极意义包括()。
A.促进婴幼儿情绪情感的健康发展
B.有助于婴幼儿的全面发展
C.激发婴幼儿的学习兴趣与动机
D.促进婴幼儿喜欢学习
E.建立良好的家庭成员关系
参考答案：ABC
第2题：
婴幼儿调节负面情绪的主要策略有哪些？
答案：
解析：
（1）教师方面 ①有原则地满足幼儿的需求 ②全盘接纳的态度 ③建构性提议 ④提供宣泄场合 ⑤再现情景 （2）家庭方面 ①营造乐观的家庭氛围 ②做好情绪的榜样 ③帮助幼儿学会表达积极的情绪
（3）婴幼儿方面， 大班幼儿自我调节能力有了进一步的发展，因此可以采用以下三种方法: ①反思法 ②自我说服法 ③想象法
（3）婴幼儿方面， 大班幼儿自我调节能力有了进一步的发展，因此可以采用以下三种方法: ①反思法 ②自我说服法 ③想象法
第3题：
良好的亲子关系不是婴幼儿情绪情感和社会行为发展前提。( )
正确答案：错
第4题：
对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的（）
- A、发展水平
- B、情绪变化
- C、发展进程
- D、聪慧程度
- E、身体状况
正确答案:A,C
第5题：
婴幼儿情绪的发展和形成主要靠（ ）
A.感知觉的发展 B.情绪气氛的熏陶
C.自我意识的发展 D.言语的发展
A.感知觉的发展 B.情绪气氛的熏陶
C.自我意识的发展 D.言语的发展
答案：B
解析：
选B。婴幼儿情绪的形成和发展主要靠情绪气氛的熏陶。
第6题：
如何促进婴幼儿情绪情感的发展？
答案：
解析：
(1)重视并加强幼儿情绪和情感的培养 在以往的教育中，人们常注重知识技能的发展，而对情绪情感的发展重视不足，导致幼儿在情绪情感发展中出现情绪障碍，社会适应不良。教师和家长应该从行为和思想上对情绪情感培养予以重视。
(2)营造良好的生活环境①营造良好的物质环境。②创造良好的心理环境及和谐的氛围。
(3)帮助幼儿调节不良情绪
①转移法。转移幼儿注意，化抱怨为幽默。
②冷却法。暂时置之不理，没有“观众”看戏，“演员”也没劲。
③想象和暗示法。通过树立榜样的方法，如故事中的人物，来帮助幼儿克服不良情绪情感。
④情绪的宣泄。成人应给与幼儿发泄情绪的机会。唱歌、游戏、运动是情绪宣泄、疏导和升华的重要途径。
(4)榜样示范
父母和教师的良好情绪示范，收敛、控制自己的情绪。
(2)营造良好的生活环境①营造良好的物质环境。②创造良好的心理环境及和谐的氛围。
(3)帮助幼儿调节不良情绪
①转移法。转移幼儿注意，化抱怨为幽默。
②冷却法。暂时置之不理，没有“观众”看戏，“演员”也没劲。
③想象和暗示法。通过树立榜样的方法，如故事中的人物，来帮助幼儿克服不良情绪情感。
④情绪的宣泄。成人应给与幼儿发泄情绪的机会。唱歌、游戏、运动是情绪宣泄、疏导和升华的重要途径。
(4)榜样示范
父母和教师的良好情绪示范，收敛、控制自己的情绪。
第7题：
婴幼儿情绪的发展和形成主要靠（ ）
A、感知觉的发展
B、情绪气氛的熏陶
C、自我意识的发展
D、言语的发展
A、感知觉的发展
B、情绪气氛的熏陶
C、自我意识的发展
D、言语的发展
答案：B
解析：
选B。婴幼儿情绪的形成和发展主要靠情绪气氛的熏陶。
第8题：
对婴幼儿的感知觉发展观察与评价，能够正确把握婴幼儿 ()
A、发展水平
B、情绪变化
C、发展进程
D、聪慧程度
E、身体状况
参考答案：AC
第9题：
婴幼儿的玩具能（）。
- A、引起婴幼儿情绪愉快，培养对美的感受力
- B、发展婴幼儿的感知觉及认识能力，促进智力发展
- C、发展婴幼儿的动作，增强体质
- D、以上都是
正确答案:D
第10题：
婴幼儿的结构游戏不能（）。
- A、满足婴幼儿积极好动的要求
- B、发展婴幼儿的大肌肉动作
- C、让婴幼儿产生愉快的情绪
- D、发展婴幼儿的创造力和想象力
正确答案:B