以杜威为代表的()流派认为,以学科为中心的传统课程是不足取的,应代之以儿童活动为中心的课程。
第1题:
以杜威为代表的( )流派认为,以学科为中心的传统课程是不足取的,应代之以儿童活动为中心的课程。
A.后现代主义课程论
B.经验主义课程论
C.社会改造主义课程论
D.存在主义课程论
第2题:
A、学生中心课程
B、社会中心课程
C、学科中心课程
D、科目本位课程
第3题:
下列选项中,不属于学科中心课程论主张的一项是().
A.课程应以学科的分类为基础
B.以学科教学为中心
C.以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标
D.以促进儿童的兴趣发展为目标
第4题:
第5题:
结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。
第6题:
杜威是()课程论流派的代表人物。
A、经验主义
B、学科中心主义
C、社会改造主义
D、存在主义
E、后现代主义
第7题:
杜威认为儿童的兴趣和经验是组织课程的出发点,课程应以儿童的活动为中心,而不是以学科、教材为中心。()
第8题:
杜威是实用主义教育学的重要代表人物,主张课程的组织应以________为中心,而不是以学科知识体系为中心。
第9题:
第10题:
学科中心课程论主张,学校课程应以学科的分类为基础,以学科教学为核心,以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标。