教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版
素质教育就是要使老师成为学生的合作者、帮助者和服务者。针对这一说法辨析解答。
题目
素质教育就是要使老师成为学生的合作者、帮助者和服务者。针对这一说法辨析解答。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
新课改倡导教师应是学生学习的（ ）。
A.指导者
B.合作者
C.帮助者
D.支持者
正确答案：ABCD
教师是学生学习过程中的合作伙伴、指导者、支持者、帮助者、引领者、激励者。
教师是学生学习过程中的合作伙伴、指导者、支持者、帮助者、引领者、激励者。
第2题：
教师应成为学生学习活动的组织者、( )、合作者。
A、引导者
B、主体者
C、主导者
D、爱护者
B、主体者
C、主导者
D、爱护者
答案：A
解析：
学生是学习中的主体，教师应该成为学生学习活动的组织者，引导者和合作者，为学生提供良好的环境和条件。
第3题：
素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。
正确答案：
答：错误。
这是对素质教育倡导的“学生的主动发展”和“民主平等的师生关系”的误解，教师是教育实践的主体，首先是学生知识的传播者、潜力的开发者、智慧的启迪者、人生的引路人，其次才是学生的合作者、帮助者和服务者。
答：错误。
这是对素质教育倡导的“学生的主动发展”和“民主平等的师生关系”的误解，教师是教育实践的主体，首先是学生知识的传播者、潜力的开发者、智慧的启迪者、人生的引路人，其次才是学生的合作者、帮助者和服务者。
第4题：
素质教育就是不要学生刻苦学习“减负”就是不给或少给学生留课后作业。针对这一说法辨析解答。
正确答案: 这是对素质教育“使生动、主动和愉快发展”的误解。学生真正的愉快来自于通过刻苦的努力而带来成功之后的快乐，学生真正的负担是不情愿的学习任务。
第5题：
针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是（ ）。
A.课程的建设者与开发者 B.学生学习的指导者和促进者
C.课堂教学的组织者 D.课堂教学的管理者
A.课程的建设者与开发者 B.学生学习的指导者和促进者
C.课堂教学的组织者 D.课堂教学的管理者
答案：A
解析：
张老师带领本组老师编写学生读本，这表明他具有教育研究能力，是课程的建设者和开发者。##niutk
第6题：
下列选项中，关于素质教育的说法不正确的是（ ）
A.素质教育强调的“减负”就是不给或少给学生留作业
B.素质教育就是多开展课外活动，多上文体课
C.素质教育会影响升学率
D.素质教育要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者
E.素质教育要求学生同步发展，不要“尖子生”
A.素质教育强调的“减负”就是不给或少给学生留作业
B.素质教育就是多开展课外活动，多上文体课
C.素质教育会影响升学率
D.素质教育要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者
E.素质教育要求学生同步发展，不要“尖子生”
答案：A,B,C,D,E
解析：
A、B、C、D、E五个选项的表述都属于在实施素质教育的过程中存在的误区，是对素 质教育内涵的误解。
第7题：
教师应成为幼儿学习活动的( )
A.指导者、合伙者、支持者
B.帮助者、引导者、合作者
C.朋友、支持者、合作者
D.支持者、合作者、引导者
B.帮助者、引导者、合作者
C.朋友、支持者、合作者
D.支持者、合作者、引导者
答案：D
解析：
具体参看《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分组织与实施中的第十条规定。
第8题：
素质教育要求学生全面发展，也就是要使学生什么都要会，什么都要好。（ ）
正确答案：×
这是对“使学生全面发展”的误解，素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。这决定了一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面还应该学习选修课程，充分发展自己的特长，形成独特的个性。
这是对“使学生全面发展”的误解，素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。这决定了一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面还应该学习选修课程，充分发展自己的特长，形成独特的个性。
第9题：
好的教育就是帮助学生成为（）。
- A、自己
- B、优生
- C、小老师
正确答案:A
第10题：
素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。针对这一说法辨析解答。
正确答案: 这是对素质教育的形式化理解。素质教育是我国全面发展教育在新形势下的体现，因而它一方面体现了新形势对教育的要求，另一方面符合教育的本质要求。教育的本质是培养人，培养人的基本途径是教学，学生的基本任务是在接受人类文化精华的过程中获得发展，这就决定素质教育的主渠道是教学，主阵地是课堂。