教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版

下列属于课程改革提出的积极开发并合理利用的校内外课程资源有()A、图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地B、各种社会资源和丰富的自然资源C、信息化课程资源

题目

下列属于课程改革提出的积极开发并合理利用的校内外课程资源有()

  • A、图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地
  • B、各种社会资源和丰富的自然资源
  • C、信息化课程资源
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第1题:

课程属于校外课程资源的是( )。

A.实验室
B.专用教室
C.商场
D.学校图书馆

答案:C
解析:
C选项,超出学校范围的课程资源就是校外课程资源,商场属于校外课程资源。综上,C选项正确。

其余选项,均属校内课程资源,故排除;

故正确答案为C项。

第2题:

语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列选项中不恰当的是( )。


A.学校应充分利用自己已有资源,积极开发潜在资源
B.教师要结合使用媒体资源,引导学生深入品味文本
C.学校应积极创造条件,给学生创设语文实践的情境
D.教师要创造性开展各类活动提高学生的语文素养

答案:D
解析:
知识点:对语文学科课程知识中课程资源的理解。《义务教育语文课程标准(2011年版)》中对于课程资源明确指出:

1.语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。

2.各地都蕴藏着多种语文课程资源。学校要有强烈的资源意识,认真分析本地和本校的特点,充分利用已有的资源,积极开发潜在的资源,特别是人的资源因素和在课程实施过程中生成的资源因素。

3.学校应积极创造条件,努力为语文教学配置相应的设备;还应当争取社会各方面的支持,与社区建立稳定的联系,给学生创设语文实践的环境,开展多种形式的语文学习活动。

4.语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,通过多种途径提高学生的语文素养。

根据以上课程标准有关课程资源的要求,结合具体选项,依次辨别即可判断出答案。

A项:课程标准中指出“学校要有强烈的资源意识,认真分析本地和本校的特点,充分利用已有的资源,积极开发潜在的资源”。与题干不符,排除。

B项:课程标准中指出“课堂教学资源包括电影、电视、教学挂图、网络等媒体资源。”。而课程媒体资源应该充分开发与利用,以便引导学生深入品味文本。与题干不符,排除。

C项:课程标准中指出“学校应积极创造条件,努力为语文教学配置相应的设备;还应当争取社会各方面的支持,与社区建立稳定的联系,给学生创设语文实践的环境”。与题干不符,排除。

D项:课程标准中指出“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,通过多种途径提高学生的语文素养”但对比可知,课程资源的开发与利用是为了提高学生语文素养所需,应该是对教师、学校、社会等提出的要求。而开展各项活动与利用资源并无关系。与题干相符,当选。

第3题:

对学校课程实施而言,课程资源的利用和开发具有多方面的作用()。

A.课程资源开发促进课程真正走向多元化

B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素

C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态

D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向


正确答案:ABCD

第4题:

课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。高中思想政治课程资源包括()。
①文字与音像资源②人力资源
③实践活动资源④信息化资源

A.①④
B.①③
C.①③④
D.①②③④

答案:D
解析:

第5题:

关于“课程资源的开发与利用”,下列说法中正确的是( )。
①教师在课程资源开发中要发挥主体作用
②根据实际情况选择和利用课程资源
③课程资源要有多样性、丰富性、独特性
④课程资源的开发与学生无关

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

答案:A
解析:
本题考查课程资源开发与利用,课程资源的开发与学生紧密相关,故④不选,故选A。

第6题:

为充分利用网络获得最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,开展各种层面的交流活动,学校应积极开发的课程资源是( )。


A.本土物质课程资源
B.地方文化课程资源
C.信息化课程资源
D.民间美术课程资源

答案:C
解析:
本题考查《普通高中美术课程标准(实验)》实施建议中的课程资源开发与利用建议。建议中第四条指出,学校应积极开发信息化课程资源,充分利用网络获得最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生作品、教师教学成果等方面的交流。C项正确。

A、B、D三项:都是课程资源,但不是网络信息化资源。与题干不符,排除。

第7题:

语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列建议中不恰当的是( )。

A、学校应充分利用自己已有资源,积极开发潜在资源
B、教师要经常使用媒体资源,引导学生深入品味文本
C、学校应积极创造条件,给学生创设语文实践的情境
D、教师要创造性开展各类活动提高学生的语文素养

答案:D
解析:
教师要创造性开展各类活动与开发课程资源无关。

第8题:

某校根据学生要求,利用当地社区和学校课程资源开发的“经典诵读”课程属于

A 国家课程

B 地方课程

C 本土课程

D 校本课程


参考答案:D

第9题:

课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。某老师在讲授《传统文化的继承》的时候,带领学生去参观本市的历史博物馆,这一做法属于开发利用课程资源中的( )。

A.信息化资源
B.教科书资源
C.人力资源
D.实践活动资源

答案:D
解析:
广义的实践活动包括课堂讨论、辩论、演示等,也包括课堂外的参观、调查、访谈等。博物馆、纪念馆、文化馆、自然和人文景观、教育基地等,都是实践活动课程资源的一部分。参观历史博物馆属于利用实践活动资源,故本题选D。

第10题:

课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学,这一做法属于开发利用资源中的()。

A.信息化资源
B.教科书资源
C.人力资源
D.实践活动资源

答案:A
解析:
张老师利用网络资源进行教学,网络资源属于信息化资源,因此,本题选A。

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