高校教师招聘考试

高等教育强调传授知识与()相统一。A、政治思想教育B、培养能力C、素质提高D、确立共产主义世界观

题目

高等教育强调传授知识与()相统一。

  • A、政治思想教育
  • B、培养能力
  • C、素质提高
  • D、确立共产主义世界观
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第1题:

“儿童中心主义”教育理论,违背了( )。

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.传授知识和发展智力相统一的规律

C.知识教学与思想教育相统一的规律

D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律


正确答案:D

第2题:

在教学过程中,教师既要对学生传授知识,又要发展学生的智力,培养学生的能力。它体现了( )。

A.科学性和思想性相统一的原则
B.面向全体与因材施教相结合的原则
C.理论联系实际的原则
D.传授知识与培养能力相统一的原则

答案:D
解析:

第3题:

简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。


正确答案:
【答案要点】
(1)知识是思想品德形成和发展的基础;
(2)学生思想品德的提高和发展又为他们积极地学习知识奠定了基础;
(3)坚持传授知识和思想品德教育相统一。

第4题:

论述高校教学过程的特殊性。论述教学过程中传授知识与培养能力相统一的原则的内涵与应用要求。


正确答案:教学过程的特殊性:
1)教学过程是教师和学生共同参与活动的过程。
2)学生的学习过程,主要是系统地学习间接知识的过程;
3)教学过程,不仅是知识、技能的传递过程,也是学生的世界观、价值观、道德品质、心理素质的形成与发展过程。
传授知识与培养能力相统一的原则的内涵与应用要求如下:
知识是人们后天获得的对客观事物的认识,它反映了事物的现象、属性和联系。能力是个体完成某项活动时表现出的个性心理特征。能力与知识是两个不同的概念,然而,知识积累与能力的发展存在密切的联系。能力是在对一定知识融会贯通的基础上形成的,丰富的知识“养料”为开展创造性思维提供了必要的条件。当然,知识和能力并不成简单的正比,其主要原因在于掌握知识和发展能力存在不同的规律。因此,我们教学过程中既不能忽视知识的传授,又不能只注意学生知识的积累,而忽视促进学生能力的发展。要做到两方面相互促进,以下几个方面可供借鉴:
①在讲课中注意使学生的全部认识能力都能积极地活动起来,使学生的注意力、观察力、记忆力、想像力都牌积极的状态,教学内容可带点探索性,要留下让学生自己思考的余地。在一定限度内给学生设置一些问题,以促进学生积极思维,培养独立地分析和解决问题的能力。在实践性教学环节上,安排学生进行一些带有设计性的实验。还应尽可能地安排若干提高性的实验,让能力较强的同学选做。有条件的学校应允许学生进行“自选实验”。
②在课堂讲授中要充分挖掘知识的智力因素,以培养学生创造性的思维能力。为此,可结合有关教学内容,穿插讲解一些科学方法论的知识,同时可经常把本科曾碰到的难题以及科学家如何前赴后继地为之努力,最后巧妙地加以解决的有关知识向学生作恰当的介绍。这也是促进学生创造性思维性的有效途径。
③经常组织学生在自学的基础上展开讨论,以促进学生独立地获得知识的能力的发展,同时积极鼓励学生阅读具有不同风格的参考书,指导他们谈出自己的见解,写读书笔记,从面帮助学生逐步地形成科学地评价他人的工作能力。
④改变目前的考试方法。只注意死记硬背知识的考试往往会束缚学生创造能力的发展,必须改革。考试要注意考出学生的独立地分析问题和解决问题的能力。同时也要兼顾学生自学、动手等方面能力的发展。
由于每门学科都有自己的特点,如何在促进学生知识积累的同时,促进学生能力的发展,最有效的方法是积极开展教学实验,逐步地摸索适合本学科、本专业特点的经验。

第5题:

试述传授知识与思想贫农德教育相统一的规律。


正确答案: 1)在教学过程中,学生掌握文化科学知识和提高思想品德是相辅相成的两个方面。
2)知识是思想品德形成的基础。
3)学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础。
4)在教学中,要防止两种倾向:
一是脱离知识进行思想品德教育;
二是只强调传授知识,忽视思想品德教育。
要把知识的传授与思想品德教育有机地结合起来。

第6题:

传授知识与思想品德教育相统一的规律也称 为( )。


答案:教学的教育性规律,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第7题:

传授知识与思想品德教育相统一的规律也称为__________。


答案:
解析:
教学的教育性规律

第8题:

理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )。

A.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

B.掌握知识与发展智力相统一的规律

C.间接经验与直接经验相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律


正确答案:C
理论联系实际强调将知识运用于实践,遵循了间接经验与直接经验相统一的规律。

第9题:

“儿童中心主义”教育理论,违背了()

  • A、间接经验与直接经验相结合的规律
  • B、知识教学与思想教育相统一的规律
  • C、传授知识和发展智力相统一的规律
  • D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

正确答案:D

第10题:

理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。

  • A、直接经验与间接经验相统一的规律
  • B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
  • C、掌握知识与发展智力相统一的规律
  • D、传授知识与思想品德教育相统一的规律

正确答案:A

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