高校教师招聘考试

简述人际交往的基本原则。

题目

简述人际交往的基本原则。

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相似问题和答案

第1题:

简述人际交往的基本原则。(6分)


正确答案:

 

第2题:

简述人际交往的基本原则。


答案:
解析:
整个人际关系的建立与发展过程,实际上是一个情感卷入和交往由浅入深的过程。在这个过程中,交往双方通过采用自我暴露的方式来增加相互间的接纳性和信任感。人际关系从建立到发展是一个动态的变化过程,它使交往双方经历了从无关到关系密切的一系列不同程度的相互关联状态。人际交往应遵循以下原则:
(1)交互性原则
人际关系的基础是人与人之间的相互重视、相互支持。人际交往中的喜欢与厌恶、接近与疏远都是相互的。人际交往具有交互性的原因:①任何人都有着保持自己心理平衡的稳定倾向。为了对自己的行为以及与别人的关系做出合理的解释,倾向于同他人保持适当而且合理的关系。②人们会把自己的心理投射到与之发生联系的人身上。当对别人做出一个友好的行动,对别人表示接纳以后,也会产生一种别人做出相应回答的期望。
(2)社会交换原则
(3)自我价值保护原则
(4)情境控制原则

第3题:

人际交往中礼貌修养的基本原则是什么?


参考答案:(1)遵守公德;(2)真诚守信;(3)谦虚随和;(4)理解宽容;(5)互尊互助;(6)平等适度。

第4题:

简述秘书人际交往的意义。
(1)有利于提高效率
(2)有利收集信息
(3)有利经贸往来
(4)有利身心健康

第5题:

人际交往的基本原则包括交互性原则、社会交换原则、( )和情境控制原则。


答案:
解析:
自我价值保护原则

第6题:

简述人际交往的原则。


答案:
解析:
人际交往是指社会上人与人之间相互作用和影响的一切行为过程。主要包含以下原则:(1)真诚原则:人作为社会的动物,需要自己在物理环境和社会环境上都处于一个安全的境地。真诚使人们对于与自己交往的人的行为有明确的预见性,因而更容易与其建立安全感和信任感。(2)交互原则:人际关系的基础是人与人之间的相互支持,人际交往当中的喜欢与厌恶、接近与疏远是相互的。(3)功利原则:人际交往本质上是一个社会交换的过程,人们在交往中总是在交换着某些东西,或是物质,或是情感,或是其他:在这种社会交换中,人们都希望交换对于自己来说是值得的,希望在交换过程中得大于失或至少等于失。(4)自我价值保护原则:根据自我价值定向理论,保护自我价值不受威胁和提高自我价值,是个人先定的优势心理倾向。研究证明任何一个人,其心理活动的各个方面,从知觉信息的选择到内部的信息加工,从对行为的解释到人际交往,都具有明显的自我价值保护倾向。(5)情境控制原则:人们对新的情境的适应过程也是对情境逐渐实现自我控制的过程。情境不明确,或不能对情境进行把握,会引起机体的强烈焦虑,并处于高度紧张的自我防卫状态,从而使人们倾向于逃避这样的情境。

第7题:

人际交往的基本原则。


答案:
解析:
①交互性原则;②社会交换原则;③自我价值保护原则;④情境控制原则。

第8题:

简述人际交往的功能和意义。


正确答案:
人际交往的功能和意义主要表现在以下几个方面:(1)协调功能。人际交往有利于提供信息,调节情绪,增进团结。(2)心理保健功能。人际交往对人的心理健康有着极为重要的作用,交往是人类最基本的社会需要之一,同时也是人们赖以同外界保持联系的重要途径,交往保证了个人的安全感,增强了人与人之间的亲密感。(3)心理发展动力功能。人与人之间的不断交往,为个体提供了大量的社会性刺激,从而保证了个体社会性意识的形成与发展。

第9题:

简述大学生人际交往的特点。


答案:
解析:
(1)交往愿望的迫切性;(2)交往内容的丰富性;(3)交往系统的开放性;(4)交往观念的自主性。

第10题:

简述秘书人际交往的三性。
即公务性。代表性和多向性