小学音乐教师招聘考试
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相似问题和答案
第1题：
艺术欣赏是人们以_________为对象的审美活动。
参考答案艺术形象
第2题：
通过美术的教育，培养儿童以审美的态度对待人类赖以生存的精神环境，以审美的立场去创造环境，使环境更为艺术化，这也是美术教育的一个目的。
正确答案:正确
第3题：
态度是人们对待()如:人、物、观念等的()和()情感。
参考答案：心理客体;肯定;否定
第4题：
哲学美学的理论目标，是试图通过对影响人的（）最基本因素的分析，揭示人的审美活动的特性和艺术的美学特质。
- A、审美体验
- B、审美判断
- C、审美表现
- D、审美态度
- E、审美气质
正确答案:A,B
第5题：
艺术欣赏的目的是（）。
- A、就是让人们接受
- B、就是让人们产生审美愉悦
- C、就是让人们理解艺术
- D、进化人的灵魂
正确答案:D
第6题：
人们对待职业活动的态度是（）
- A、是人们最基本的社会活动之一
- B、是人生观和世界观的一个缩影
- C、一个人安身立命、成就事业的基本手段
- D、集中反映了人们的处世哲学和生活态度
正确答案:B,D
第7题：
人对待工作的态度有三种：（）、（）、（）。把工作看成使命感的人，工作本身就是（）。
正确答案:任务；职业；使命感；目标
第8题：
艺术只能存在于主体的()中。
A、审美价值
B、审美心理活动和审美经验
C、审美经验和感悟
D、审美态度和经验
参考答案：B
第9题：
艺术欣赏的定义包括（）。
- A、人们的理性接触到艺术作品
- B、人们的感官接触到艺术作品
- C、产生审美愉悦
- D、人们的感官接触到艺术作品，产生审美愉悦
正确答案:D
第10题：
简述艺术活动中的三种审美效应。
正确答案: 三种审美效应分别为：
（1）共鸣。它是指在艺术欣赏中，欣赏者被作品中的思想感情、理想愿望、人物命运所打动，从而形成的一种强烈心灵感应状态，在欣赏同一部艺术作品时可能会生产相同、相似的审美感受，也可称为审美共鸣。
（2）净化。它是指接受者通过对作品的欣赏和共鸣的产生，可以陶冶情操、调节精神，从而达到提升人格的状态。
（3）领悟。领悟是指接受者在欣赏艺术作品时，对于世界奥秘的洞悉、人生真谛的领悟，以及精神境界的升华，这是一种更高层次的审美效应。