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我国小学教育的具体任务有哪些?

题目

我国小学教育的具体任务有哪些?

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相似问题和答案

第1题:

中小学德育的具体任务有哪些?


正确答案:
①逐步使学生养成社会主义的基本道德、法制观念和文明行为习惯;②培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质;③培养学生初步树立正确的政治方向;④引导学生逐步确立科学的世界观和人生观。

第2题:

在我国,中小学教师应具备哪些教育理论知识与技能?


正确答案:


(1)教师必须具有教育理论知识,并有把它运用于实践的能力。
(2)教师要具有观察学生和进行教育科学研究的能力。
(3)教师要具备较强的教学组织能力和语言表达能力。
(4)教师要具有运用各种教育机智处理各种突发问题的能力。教师在运用教育机智时,应把握这样两个基本原则:①教师要遵循因势利导、发扬优点、克服缺点,达到正面效果的指导原则;②教师要认识到每个学生都有其优点和长处,蕴藏着等待诱发的积极因素。

第3题:

联系实际试述小学教育的具体任务。


正确答案:
根据童年期儿童的生理发展水平,允许他们进行系统的学习,但不应过度疲劳和过度紧张。老师应培养小学生坐、立、写字与看书的正确姿势,注意锻炼儿童的小肌肉,逐步锻炼手部的细动作,但应避免剧烈的运动。
培养小学生有目的有顺序地进行观察,引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物本’质特征。不断地向学生提出要求并及时提示,使小学生的有意注意得到发展。在教学活动中教师要帮助学生学会分析、综合、抽象、概括,逐步发展逻辑思维能力。注意培养小学生的自我意识和自我评价能力。
使小学生了解学习在人一生中的重大价值,培养小学生对学习的兴趣,并形成良好的学习习惯。养成儿童认真学习、积极思考的优良的学习品质。
培养小学生初步的分辨是非的能力,逐步发展儿童对道德的理解能力,能对社会上的各种现象进行初步的分析与思考,逐步学会科学看待社会和人生问题。培养儿童初步的自我评价和自我教育能力。

第4题:

仓库保管员的具体任务有哪些?


正确答案:
(1)负责爆破器材的入库检验、保管、发放和统计工作;(2)负责按照程序审批的品名、数量发放爆炸物品;(3)负责建立和填写收发爆炸物品的工作台帐,并做到日清月结,帐物相符;(4)负责库区的安全防范工作,落实防盗、防火、防爆等措施;(5)负责库房内发生的紧急事件是前期处理工作,并及时报告领导;(6)接受上级和公安机关的检查、指导,整改不安全隐患;(7)负责当天作业后剩余的火工品的回收清点登记入库。

第5题:

我国小学德育教育的途径有哪些?


正确答案:
(1)思想品德课与其他学科教学;(2)课外活动与校外活动;(3)劳动;(4)少先队活动;(5)班主任工作。

第6题:

我国小学德育存在的问题有哪些?


正确答案:
我国小学德育存在的问题有:
(1)小学教育中重智育、轻德育的现象依然存在,德育为先的办学思想未得到落实。(1分)
(2)德育目标脱离实际且杂乱无序。(1分)
(3)德育内容与学生的思想实际、生活实际和发展需要脱节。(1分)
(4)知与行分离,重视道德知识的灌输,轻视实践教育和道德行为的养成。(1分)
(5)形式主义和简单化盛行,缺乏吸引力和感染力。(1分)

第7题:

我国的义务教育应主要包括下列哪些教育:()。

A.初级中等教育

B.小学教育

C.初级中等职业教育

D.高级中等教育


正确答案:ABC

第8题:

小学教育研究常用的方法有哪些?


参考答案:小学教育科学研究经常使用的方法有文献法、观察法、调查法、实验法、经验总结法、行动研究、质的研究等。

第9题:

小学教育的具体任务是什么?


正确答案:

第10题:

新中国成立以后,我国在小学教育方面有哪些重要的改革?


正确答案:
新中国成立以后,在党和政府的重视下,我国的小学教育从各方面都有了快速的发展,小学教育的改革与发展着重开展的工作有: (1)普及小学教育。从1986年开始推行九年义务教育。为了尽快普及小学教育,我国采取了两个基本方针:一是坚持“两条腿走路”的办学方针,即国家办学与厂矿企业、社队办学相结合;二是实行多种类型的办学形式。 (2)学制改革试验。建国以后,对小学原来的六年(4—2)制学制进行压缩,开始五年一贯制的试行与推广,以后又形成了五年制与六年制并存的局面。 (3)教学改革试验。建国以来,小学语文、算术等学科都进行了教学改革的试验。