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间接帮助中信号法是运用语言、呼声或()等,给于练习者示意()时机,动作节奏和()要领。

题目

间接帮助中信号法是运用语言、呼声或()等,给于练习者示意()时机,动作节奏和()要领。

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第1题:

培训师在教学过程中,以手势、头部的动作或身体的姿势等提示学员的行为是()。

  • A、情态语言示意;
  • B、身体语言示意;
  • C、辅助语言示意;
  • D、环境语言示意。

正确答案:B

第2题:

间接帮助是指帮助者不直接助力于练习者身上。


正确答案:正确

第3题:

在分析影响商务谈判语言运用的因素方面,对谈判时机的分析观点,错误的是()

A.谈判中语言的运用很讲究时机。时机是否选择得当,直接影响语言的运用效果

B.当遇到出乎己方的意料,或者一下子吃不准而难以直接、具体、明确地予以回答的问题时,应选择采用专业性的交易语言

C.当双方在某一问题上争执激烈、有形成僵局或导致谈判破裂的迹象时,不妨运用幽默诙谐性的语言

D.如何把握好时机,这取决于谈判者的经验


参考答案:B

第4题:

运用语言、呼声或击掌,向练习者示意用力时机、动作节奏和动作要领,属于间接帮助。


正确答案:正确

第5题:

利用吊球作标志物,向练习者示意动作的方向、幅度和范围,帮助练习者建立正确的空间感,属于直接帮助。


正确答案:错误

第6题:

保护与帮助时,助力的时机必须符合(),使练习者形成正确的概念。

  • A、练习者特点
  • B、技术要求
  • C、动作难度
  • D、保护与帮助的要求

正确答案:B

第7题:

帮助者不直接加助力于练习者身上,而是采用()、()和()叫间接帮助。


正确答案:信号;标志物;限制物手段

第8题:

下列()不是合理运用帮助的具体方法。

  • A、直接帮助
  • B、间接帮助
  • C、运用托、拉、顶、送等方法
  • D、自我保护

正确答案:D

第9题:

在练习过程中通过设标志物,使练习者建立正确的动作概念的措施叫()。

  • A、他人保护
  • B、直接帮助
  • C、间接帮助

正确答案:C

第10题:

在保护帮助中,运用限制物是属于()。

  • A、利用器械保护
  • B、间接帮助
  • C、直接帮助
  • D、他人保护

正确答案:B