阅读下面这首词,回答下列问题。 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (1)请针对开篇一句中的“狂”字写一个教学设计。 (2)请给本节课设计一个朗读教学方案。
第1题:
阅读下面一段课文,回答下列 27~29 小题。
第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么?
第2题:
A. 《江城子·密州出猎》
B. 《西江月·平山堂》
C. 《念奴娇·赤壁怀古》
D. 《水调歌头》(明月几时有)
第3题:
锦帽貂裘, 。 (苏轼《江城子·密州出猎》)
第4题:
苏轼在《与鲜于子骏书》中自诩"近却颇作小词,虽无柳七郎风味,亦自是一家"。"小词"是指哪首词()。
第5题:
第6题:
下列属于苏轼词的有 ( ) A.《江城子?密州出猎》 B.《念奴娇?赤壁怀古》 C.《水龙吟?登建康赏心亭》 D.《踏莎行?郴州旅舍》 E.《永遇乐?京口北固亭怀古》
第7题:
阅读下文,运用中学语文教学法中学到的知识,完成两项教学设计任务。 苏轼《江城子·密州出猎》 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 请为这首词设计教学思路。
请为这首词设计教学板书。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第8题:
阅读下面一段课文,回答下列 24~26 小题。
第 24 题 阅读全诗,分析这首诗的抒情层次。
第9题:
苏轼词风多样,下面哪首词属于豪放词。()
第10题:
苏轼豪放词的代表作是()