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歌曲《让我们荡起双桨》是一首主-副歌形式的()A、复三部曲式B、一部曲式C、单二部曲式D、复二部曲式

题目

歌曲《让我们荡起双桨》是一首主-副歌形式的()

  • A、复三部曲式
  • B、一部曲式
  • C、单二部曲式
  • D、复二部曲式
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案

第1题:

下列哪项不受《著作权法》的保护?

A.歌曲《让我们荡起双桨》

B.明明的毕业论文《论正当防卫》

C.韩韩的小说《我的国》

D.奥运会开幕式中火炬点燃仪式的创意


参考答案:D

第2题:

下面谱例出自刘炽的哪一首歌曲()


A.《新疆好》

B.《我的祖国》

C.《祖国颂》

D.《让我们荡起双桨》

答案:D
解析:
《让我们荡起双桨》是l955年拍摄的电影《祖国的花朵》插曲,由刘炽作曲。歌阋以北京北海公园为背景.旋律优美抒情,具有很强的描绘性。由谱例中的歌词“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”可知D选项正确。

第3题:

我国诗人乔羽的《让我们荡起双桨》和智利女作家密斯特拉尔的《忧虑》都属于儿童诗中抒情诗的范畴。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

在一节音乐课上,张老师带领同学们学习《让我们荡起双桨》,在同学们演唱完歌曲后,张老师让同学将音乐的画面画在画纸上,体现了义务教育阶段的()基本理念。


A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力

B.强调音乐实践,鼓励音乐创造

C.突出音乐特点,关注学科综合

D.面向全体学生.注重个性发展

答案:C
解析:
本题考查的是义务教育阶段的课程基本理念。张老师请同学将音乐的画面画出来,体现了突出音乐特点、关注学科综合的理念。

第5题:

属于通俗歌曲的作品是( )。

A.《外婆家的澎湖湾》
B.《为艺术为爱情》
C.《让我们荡起双桨》
D.《草原上升起不落的太阳》

答案:A
解析:
B选项:普契尼歌剧《托斯卡》中的咏叹调。
C选项:儿童歌曲。
D选项:抒情歌曲。
故正确答案是A。

第6题:

《让我们荡起双浆》的曲作者是( )

A.瞿希贤
B.刘炽
C.郑律成

答案:B
解析:

第7题:

为歌曲《东方之珠》副歌部分选配和声。




答案:
解析:
本题共三问,分别要求分析调式调性、为旋律配和声以及对和声功能进行分析。

(1)分析调式调性。一个降号,尾音落在f1上,且整条旋律片段没有临时变音记号,大量的三连音是西洋调式的重要标记,可以判断该调式为F自然大调。

(2)为旋律配和声。要求:①记写在低音谱上,也就是说,记谱的时候可以按照钢琴伴奏记谱。②每小节只配一个和弦,所以小节中的和弦外音可以忽略不计。由此可以得出:第1小节为弱起小节,可以忽略不配;第2小节骨干音是

可以选择Ⅳ级和弦(S);第3小节骨干音是

可以选择Ⅰ级和弦(T),其余小节,以此类推。

(3)变换为小调式,首先分析出原调为F自然大调,其对应的小调即为f小调,因此选择用移调的方式改写即可。

第8题:

塞克的代表作有()。

A.《救国军歌》

B.《让我们荡起双桨》

C.《二月里来》

D.《咱们的领袖毛泽东》


正确答案:AC

第9题:

在欣赏中国近现代音乐作品时,可以按照年代对相关曲目进行聆听。下列歌曲按照年代顺序排列正确的是( )
①《送别》②《同一首歌》③《毕业歌》④《让我们荡起双桨》

A.①③④②
B.②①④③
C.③②④①
D.④②①③

答案:A
解析:
《送别》是李叔同学堂乐歌的代表作品,《毕业歌》创作1934年,是聂耳为电影《桃李劫》创作的插曲,同时也是-首进行曲风格的群众歌曲; 《让我们荡起双桨》是乔羽作词、刘炽作曲,为1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》创作的主题曲;《同一首歌》创作于1990年,陈哲作词、孟卫东作曲。因此按照年代顺序排列为①③④②。故本题选A。

第10题:

歌曲《让我们荡起双桨》这首歌曲的节拍应该是( )。


答案:A
解析:
A选项,《让我们荡起双桨》这首歌曲的节拍应该是2\4拍,综上,A选项正确。

B选项,3\4拍,不符合,故排除。

C选项,4\4拍,不符合,故排除。

D选项,6\8拍,不符合,故排除。

故正确答案是A项。

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