某教师在上课前用了大约5分钟左右的时间,紧扣本堂课的教学内容,给同学们绘声绘色地讲了一个童话,受到了学生们的喜爱和欢迎。上述是采用哪种导人方式进行新课的?()
第1题:
教师要上好课,必须备好课,备课就是上课前的准备工作。()
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A:教师教学学生学习
B:学生学习教师教学
C:教学设计教学操作(教学实施)
D:教学操作(教学实施)教学设计
第4题:
微课设计与制作应跳出课内局限,着眼于课前预习、课后扩展、翻转课堂、说课评课、教师网络研修、教师培训等方面。
第5题:
第6题:
导课的针对性指教师在教学中既要考虑教学内容的需要,教学内容的需要,又要顾及_____的特点。
第7题:
第8题:
教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。
第9题:
第10题:
教学设计中强调的是分析学生特点与组合教学内容,在本质上就是教师课前的备课。