小学特岗教师招聘
音乐教学评价除依据学生的身心特点和教育方针外，还应依据（）。A、所在地政策制度B、教育机制C、音乐课程标准D、学校规章制度
题目
音乐教学评价除依据学生的身心特点和教育方针外，还应依据（）。
- A、所在地政策制度
- B、教育机制
- C、音乐课程标准
- D、学校规章制度
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相似问题和答案
第1题：
下列不属于选择和运用教学方法的依据的是（ ）。
A.根据课标要求教学的具体目标和任务、教学内容和特点
B.根据学生的身心发展状况和认知水平
C.根据学校的特点
D.根据教学环境，教学条件，教学时间和教学效率
B.根据学生的身心发展状况和认知水平
C.根据学校的特点
D.根据教学环境，教学条件，教学时间和教学效率
答案：C
解析：
C选项，选择和运用教学方法的依据是根据课标的要求教学的具体目标和任务，教学内容和特点，根据教学方法本身的特点，教学环境，教学条件，教学时间和效率的要求。综上，C选项正确。
第2题：
制定化学教学目标的直接依据是（ ）。
A.化学课程目标
B.化学教学内容
C.学生的科学素养基础
D.学生身心发展特点
B.化学教学内容
C.学生的科学素养基础
D.学生身心发展特点
答案：A
解析：
化学课程目标是制定化学教学目标的直接依据。
故正确答案为A项。
故正确答案为A项。
第3题：
教师在选取教学方法时有何依据?（ ） 查看材料
A.依据教学目标选择教学方法
B.依据教学内容特点选择教学方法
C.根据学生实际特点选择教学方法
D.依据教师的自身素质选择教学方法
E.依据课程性质和教材特点选择教学方法
正确答案：ABCDE
。
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第4题：
学生管理的根本依据是反映学生身心发展规律的学生的生理和（）特点。
正确答案:心理
第5题：
在制定一次体育课教学目标时，除学生情况和教学条件外，还应重点考虑( )
A．领导评价
B．同行评价
C．单元计划
D．教学环境
A．领导评价
B．同行评价
C．单元计划
D．教学环境
答案：C
解析：
每一次体育授课，在确定教学目标时，除了学情与环境外，应该考虑是否符合单元计划的要求。
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第6题：
下列不属于选择和运用教学方法的依据的是（ ）。
A．根据课标要求、教学的具体目标和任务、教学内容和特点
B．根据学生的身心发展状况和认知水平
C．根据学校的特点
D．教学环境、教学条件、教学时间和效率的要求
B．根据学生的身心发展状况和认知水平
C．根据学校的特点
D．教学环境、教学条件、教学时间和效率的要求
答案：C
解析：
选择与运用教学方法的基本依据有：(1)教学目的和任务的要求，(2)课程性质和教材特点；(3)学生特点；(4)教学时间、设备、条件；(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。
第7题：
在制订一次体育课教学目标时，除学生情况和教学条件外，还应重点考虑（ ）。
A.领导评价
B.同行评价
C.单元评价
D.教学环境
B.同行评价
C.单元评价
D.教学环境
答案：C
解析：
每一次体育授课，确定教学目标，除了学情与环境之外，应该考虑是否符合单元计划的要求。
第8题：
进行教学评价总要依据一定的标准，这个评价标准即( )
A.教育方针
B.教学目标
C.课程结构
D.教育目的
B.教学目标
C.课程结构
D.教育目的
答案：B
解析：
一般而言，教学评价总是要依据一定的标准来展开，而这个评价标准通常就是课程目的或教学目标。
第9题：
音乐教学评价除依据教育方针及课程标准外，最重要的是要依据（ ）
A.学校规章制度
B.所在地政策制度
C.教育机制
D.学生身心特点
B.所在地政策制度
C.教育机制
D.学生身心特点
答案：D
解析：
学生的身心发展在各个年龄阶段有着不同的身心特点，针对学生各个年龄特征的表现，在制定评价指标时应依据学生的身心特点进行教学评价，这样才能对教学活动做出合适的评价。
第10题：
教学方法的选择包括依据（）、（）、依据学生的实际情况、依据教师的特点 、依据学校的特点 。
正确答案:教学目的；依据教材内容