小学特岗教师招聘

适度的紧张情绪能提高人的()和()。

题目

适度的紧张情绪能提高人的()和()。

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相似问题和答案

第1题:

控制过度紧张情绪的措施:()

A. 避开紧张源

B. 自我防御机制

C. 适度体育锻炼

D. 身体放松法


参考答案:ABCD

第2题:

下列不属于马斯洛提出的心理健康标准的是()。

A、充分的安全感

B、生活的目标切合实际

C、面对和接受现实

D、能适度地发泄情绪和控制情绪

E、具有从经验中学习的能力


答案:C

第3题:

适度的紧张和焦虑促使个体积极思考并产生行动,达到成功解决问题的目的。这是情绪的( )。

A.适应功能

B.信号功能

C.组织功能

D.动机功能


正确答案:D
情绪的动机功能是指情绪能够激励人的活动,提高人的活动效率。同时,情绪对于生理内驱力也具有放大信号的作用,成为驱使人们行为的强大动力。适度的情绪兴奋,可以使身心处于活动的最佳状态,推动人们有效地完成任务。

第4题:

将自己的情绪状态调整得很适度,使其能完成自己目标的心理过程被称为()

A情绪调节

B情绪表达

C情绪控制

D情绪认知


A

第5题:

能提高人的注意力和警惕性,使人处于一种有益于学习的状态,有助于应付各种情境和总结经验的情况属于

A.轻度紧张
B.中度紧张
C.轻度焦虑
D.重度焦虑
E.恐慌

答案:C
解析:
轻度焦虑能提高人的注意力和警惕性,使人处于一种有益于学习的状态,有助于应付各种情境和总结经验。因此,轻度焦虑对人是有益的。

第6题:

控制过度紧张情绪的措施():

A. 避开紧张源

B. 自我防御机制

C. 培养良好性格

D. 适度体育锻炼


参考答案:ABCD

第7题:

情绪辅导的核心在于:()

A、情绪训练

B、反应适度

C、调整认知

D、合理宣泄情绪


参考答案:C

第8题:

幼儿心理健康的重要标志是情绪反映适度、社会适应良好,主要表现在能较快适应托幼机构新环境、新生活。()


参考答案:正确

第9题:

能提高人的注意力和警惕性,使人处于一种有益于学习的状态,有助于应付各种情境和总结经验的情况属于

A:轻度紧张
B:中度紧张
C:轻度焦虑
D:重度焦虑
E:恐慌

答案:C
解析:

第10题:

将自己的情绪状态调整得很适度,使我们能完成自己的目标是()

A情绪理解

B情绪表达

C情绪调节

D情绪发展


C
情绪调节即是将自己的情绪状态调整得很适度、使我们能完成自己的目标