幼儿特岗教师招聘

提出“活教育”理论的学校是（）A、南京燕子矶幼儿园B、南京鼓楼幼稚园C、江西省实验幼稚师范学校D、北京香山慈幼院

题目

提出“活教育”理论的学校是（）

  • A、南京燕子矶幼儿园
  • B、南京鼓楼幼稚园
  • C、江西省实验幼稚师范学校
  • D、北京香山慈幼院
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

“活教育”理论是()提出的。

A.张雪门

B.陶行知

C.杜威

D.陈鹤琴


参考答案：D

第2题：

提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”生活教育理论的是()。


答案：陶行知

第3题：

陶行知提出用生活来教育，为生活而教育的“活教育”理论。


正确答案：×
答：错误。
这是陈鹤琴的教育主张。

第4题：

提出“活教育”理论的教育家是( )。

A.陈鹤琴
B.张雪门
C.陶行知
D.张宗麟

答案：A
解析：
“活教育”是陈鹤琴先生在江西省立实验幼稚师范学校时提出的幼儿教育理论。

第5题：

蔡元培提出“活教育”理论。()


正确答案：错

第6题：

提出“活教育”理论的教育家是陶行知。()


答案：错误

解析：“活教育”思想是陈鹤琴先生于1940年在江西省立实验幼稚师范学校时提出，经过7年的教学实践建立的一个教育理论体系。这个理论包括：目的论、课程论和方法论，以及17条教学原则和13条训育原则。它既是陈鹤琴长期教育实践的概括和总结，又有着深厚的理论基础，是中西文化与教育思想融合的产物。因此判断为错。

第7题：

我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。()


正确答案：对

第8题：

陈鹤琴反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。()


参考答案：正确

第9题：

人类进入20世纪以后，由于受到经验论和唯理论的影响，人们把知识看作是主客体相互作用的产物，提出了

A、生活即教育

B、社会即学校

C、活教育理论

D、做中学


参考答案：D

第10题：

坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（　）。


答案：C
解析：
陈鹤琴于上世纪40年代初期提出了“活教育”理论体系，“活教育”的理论体系包括目的论、课程论和方法论等。

更多相关问题
相关内容