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发展儿童的智力，主要是指发展儿童的（）。A、观察力B、思维力C、注意力D、想象力E、记忆力
题目
发展儿童的智力，主要是指发展儿童的（）。
- A、观察力
- B、思维力
- C、注意力
- D、想象力
- E、记忆力
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相似问题和答案
第1题：
学前特殊儿童的主要类型:生理发展障碍儿童、智力异常儿童、语言发展障碍儿童和广泛性发育障碍儿童。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第2题：
儿童心理发展的关键期主要表现在（ ）。
A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上
答案：C
解析：关键期指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。科学研究表明，儿童心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。
第3题：
教师资格考试判断题及详解:儿童的智力发展是可以逾越的。
．儿童的智力发展是可以逾越的。
答：错误。
儿童的智力发展不仅是渐进的，而且是遵循一定顺序，每个阶段之间是不可逾越的、不可颠倒的，前一阶段总是后一阶段发展的条件。所以，我们要先行一步，以加快儿童智力的发展。
第4题：
儿童心理发展的个别差异性主要是指（）方面的差异
- A、智力
- B、兴趣
- C、性格
- D、态度
正确答案:A,B,C
第5题：
儿童心理发展的主要关键期表现在()
A.儿童个性发展
B.儿童智力发展
C.儿童语言发展和感知觉方面
D.儿童动作发展
B.儿童智力发展
C.儿童语言发展和感知觉方面
D.儿童动作发展
答案：C
解析：
儿童心理发展的主要关键期表现在儿童语言发展和感知觉方面
第6题：
儿童的发展主要是指智力的发展。()
正确答案：错
第7题：
儿童心理发展的关键期主要表现在（ ）。
A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
c．L童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上
正确答案：C
儿童心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。
儿童心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。
第8题：
发展障碍儿童是指存在智力障碍、肢体障碍和多动症的儿童。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第9题：
教育与儿童的发展这两件事是一种主从关系，其中儿童的发展是主，学校教育知识从属于儿童发展，并为儿童发展服务。（ ）
答案：对
解析：
学校教育的主要目的就是促进学生的身心发展。
第10题：
皮亚杰理论的基本观点是（）
- A、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
- B、认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
- C、儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
- D、可以对儿童进行超前教育
- E、存在着相互独立的九种智力
正确答案:A,B,C