幼儿特岗教师招聘
幼儿期言语发展的主要任务是（）。A、发展情境言语B、发展对话言语C、发展书面言语D、发展口头言语
题目
幼儿期言语发展的主要任务是（）。
- A、发展情境言语
- B、发展对话言语
- C、发展书面言语
- D、发展口头言语
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相似问题和答案
第1题：
儿童口语表达能力发展的重要标志，同时也是儿童的言语从外部言语转变为内部言语的前提条件的是()
A、独白言语的发展
B、连贯性言语的发展
C、对话言语的发展
D、情境言语的发展
参考答案：AB
第2题：
幼儿期言语发展的主要任务是( )。
A．发展口语
B．发展书面言语
C．发展内部言语
D．发展连贯言语
正确答案：A
解析：幼儿期是书面言语发生的年龄。这时期处于前阅读阶段和前书写阶段。这时期言语发展的主要任务是发展口头语言。在发展口头言语的同时，为儿童书面言语的发展做好准备。
解析：幼儿期是书面言语发生的年龄。这时期处于前阅读阶段和前书写阶段。这时期言语发展的主要任务是发展口头语言。在发展口头言语的同时，为儿童书面言语的发展做好准备。
第3题：
幼儿期言语发展的主要任务是（ ）。
A．发展情境言语
B．发展对话言语
C．发展书面言语
D．发展口头言语
正确答案：D
幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期，也是最关键的时期。这一阶段言语发展的主要任务是发展幼儿的口头言语。
幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期，也是最关键的时期。这一阶段言语发展的主要任务是发展幼儿的口头言语。
第4题：
幼儿期言语发展的主要任务是（ ）。
A、发展情境言语
B、发展对话言语
C、发展书面言语
D、发展口头言语
B、发展对话言语
C、发展书面言语
D、发展口头言语
答案：D
解析：
幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期，也是最关键的时期。这一阶段言语发展的主要任务是发展幼儿的口头言语。
第5题：
儿童口语表达能力发展的重要标志有
A.对话言语的发展
B.连贯言语的发展
C.独白言语的发展
D.内部言语的发展
B.连贯言语的发展
C.独白言语的发展
D.内部言语的发展
答案：B,C
解析：
婴儿期儿童的口语表达的形式主要是对话言语，幼儿期儿童的独白言语发展起来，而且随着年龄增长，幼儿期儿童的情境言语的比例逐渐下降，连贯言语的比例逐渐上升。连贯言语和独白言语的发展是儿童口语表达能力发展的重要标志。
第6题：
儿童入学后，对他们的口头言语提出了新的更严格的要求，在口头言语形式方面，迅速发展起来的是()
A、独白言语
B、对话言语
C、情境性言语
D、积极言语
参考答案：A
第7题：
关于个体语言发展的特点，以下表述不正确的是( )
A.书面言语掌握比口头言语掌握更晚
B.内部言语的发展经历了三个阶段
C.独白言语比对话言语发展更早
D.言语情境性的发展比连贯性的发展早
B.内部言语的发展经历了三个阶段
C.独白言语比对话言语发展更早
D.言语情境性的发展比连贯性的发展早
答案：C
解析：
内部言语的发展经历了出声思考、过渡阶段、无声思考三个阶段。独白言语不需要情境限制，发生于对话语言之后。连贯语言不直接依靠具体事物作支柱，比情境语言发展晚。
第8题：
小学儿童的言语发展具体表现在()。
A.书面言语
B.口头言语
C.出声语言
D.内部言语
参考答案：ABD
第9题：
幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。
A、识字
B、写字
C、阅读
D、写作
B、写字
C、阅读
D、写作
答案：A
解析：
儿童书面语言的产生，如同口头语言一样，是从接受性的语言开始，即先会认字，后会写字。
第10题：
幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是( )。
A.识字
B.写字
C.阅读
D.写作
A.识字
B.写字
C.阅读
D.写作
答案：A
解析：
A【解析】儿童书面言语的产生，如同口头言语一样，是从接受性的言语开始，即先会认字，后会写字。