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观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动,以局外人的身份从外部观察研究对象,不干预其活动的发展与变化,是()。A、参与性观察B、个体观察C、非参与性观察D、群体观察

题目

观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动,以局外人的身份从外部观察研究对象,不干预其活动的发展与变化,是()。

  • A、参与性观察
  • B、个体观察
  • C、非参与性观察
  • D、群体观察
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第1题:

(),指观察者向被观察者暴露自己是研究者的身份,并以观察者为重心通过参加活动过程进行观察。

A、完全参与者

B、参与观察者

C、观察的参与者

D、完全观察者


参考答案:C

第2题:

观察者持旁观者身份的观察方式被称为( )。

A.参与观察
B.合作观察
C.非参与观察
D.主体式观察

答案:C
解析:
观察是定性研究的方法之一,根据观察者是否融入被观察群体,观察分为参与观察和非参与观察两种。前者是观察者真正进入被观察场境,被视为自己人,从内部进行感受;后者是观察者持旁观者身份,一般用于探索性研究,收集一般信息。

第3题:

()是指观察者将自己的身份告诉观察对象,以“外人”的身份边参与对方的活动边进行观察。

A.访谈法

B.完全参观察

C.半参与观察

D.非参与观察


参考答案:C

第4题:

研究者以旁观者的身份从侧面对研究对象进行观察的方法是()。

  • A、参与观察
  • B、非参与观察
  • C、结构性观察
  • D、非结构性观察

正确答案:B

第5题:

选择观察方法时应系统地考虑()因素。

A观察的目的

B研究对象活动的特点

C被观察者的条件

D观察者具备的观察条件


A,B,C,D

第6题:

(),指观察者向被观察者暴露自己的身份,以参与活动为重心,在参与活动以及在互相交往活动中进行观察。

A、完全参与者

B、参与观察者

C、观察的参与者

D、完全观察者


参考答案:B

第7题:

观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动,以局外人的身份从外部观察研究对象,不干预其活动的发展与变化,是(  )。

A.参与性观察
B.个体观察
C.非参与性观察
D.群体观察

答案:C
解析:
观察是科学研究的最基本方法,在儿童研究中历史悠久。观察法是有计划、有目的地观察研究对象在一定条件下言行的变化,做出详尽记录,然后进行分析处理,从而判断他们心理活动特点的方法。从观察者的参与性上看,分为参与性观察和非参与性观察;参与性观察即观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下,不同程度地参与研究对象的活动中,从内部观察研究对象的行为表现和活动过程。非参与性观察即观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动,以局外人的身份从外部观察研究对象,不干预其活动的发展与变化。本题选择C答案。

第8题:

观察者不加入被观察的群体,不参与他们的活动,完全以局外人或旁观者的身份

A.结构式观察

B.非结构式观察

C.非参与观察

D.参与观察


参考答案:C

第9题:

临床上的“双盲”研究是指()。

  • A、研究组接受疫苗,对照组接受安慰剂
  • B、观察者与受试对象均不知道谁接受疫苗和谁接受安慰剂
  • C、观察者与受试对象均不知道安慰剂的性质
  • D、研究组和对照组都不知道观察者的身份
  • E、以上都不是

正确答案:B

第10题:

以下哪一种观察方式是心理诊断中的直接观察()

  • A、指通过感官(眼、耳、鼻、舌、身)在现场直接观察被观察者的方法
  • B、对观察对象不加控制,在完全自然的条件下静心观察
  • C、以个人身份从外部观察并记录观察对象的行为表现与活动过程
  • D、长期地定向地观察对象的发展演变过程

正确答案:A

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