幼儿特岗教师招聘
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。A、德育目标B、智育目标C、美育目标D、体育目标
题目
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（）。
- A、德育目标
- B、智育目标
- C、美育目标
- D、体育目标
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
语言运用则是这种语言能力的实际运用,是指在一定的语言环境中对语言的具体运用。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第2题：
口语交际能力是人类运用语言进行社会交往的最基本的能力,培养学生的口语交际能力,是人的发展的需要,也是社会发展的需要。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第3题：
儿童在交往过程中成长起来的语言运用能力,主要表现为儿童如何运用适当的语言形式表达自己的交往倾向,如何运用适当的策略开展与他人的交谈,如何根据不同情境的需要运用适当的方法组织语言表达自己的想法。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第4题：
语言能力和语言运用能力是直接对应的,语言运用能力是语言能力的简单反映。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第5题：
幼儿智育的目的是培养幼儿运用语言()的基本能力。
A交流
B交往
C表达
D表述
参考答案：D
第6题：
1952年3月,教育部颁布《幼儿园暂行规程》规定幼儿园全民发展的教养目标是()
A.培养幼儿爱美的观念和兴趣，增进其想象力和创造力
B.培养幼儿爱国思想，国民公德和诚实勇敢、团结、友爱、守纪律、有礼貌等优良品质和习惯
C.培养幼儿基本的卫生习惯，注意其营养，锻炼其体格，保证幼儿身体的正常发育和健康
D.培养幼儿正确运用感观和语言的基本能力，增进其对环境的认识，以发展幼儿的智力
参考答案：ABCD
第7题：
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”，该目标属于幼儿全面发展的（ ）。
A．德育目标
B．智育目标
C．美育目标
D．体育目标
正确答案：B
幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
第8题：
语言、运用与认识能力的检查。
参考答案：1．语言的检查 包括口语表达、听理解、复述、命名、阅读、书写等六种检查方法。2．运用机能检查 观察动作的协调性，注意由易到难。3．视、触、听觉能力检查 检查被检查者有无视觉、触觉及听觉方面的异常。
第9题：
幼儿智育的目的是培养幼儿正确运用感官和初步动脑的能力。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第10题：
幼儿智育的目标是（ ）。
A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望
B.培养正确运用多种感官的能力
C.培养运用基本语言技能的能力
D.培养初步的动手能力
E.发展幼儿智力
B.培养正确运用多种感官的能力
C.培养运用基本语言技能的能力
D.培养初步的动手能力
E.发展幼儿智力
答案：A,B,C,D,E
解析：
幼儿智育的目标是培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力，以及初步的动手能力。