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学前儿童无意想象有哪些特点?

题目

学前儿童无意想象有哪些特点?

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相似问题和答案

第1题:

学前儿童的想象,无意想象占主要地位,有意想象开始发展。()


参考答案:正确

第2题:

学前儿童想像的主要特点之一是()。

A无意想象占主要地位

B有意想象占主要地位

C创造想象占主要地位

D理想占主要地位


A

第3题:

小学低年级儿童的想象具有学前儿童的特点,仍以()为主。

A.无意想象

B.有意想象

C.创造想象

D.再造想象


参考答案:A

第4题:

学前儿童家庭教育有哪些特点?


正确答案: 学前儿童家庭教育的特点有:
(1)时代性和社会性。
(2)亲情性和感染性。
(3)针对性和随机性。
(4)连续性和一贯性。
(5)权威性和专制性。

第5题:

学前儿童想象发展的主要特点不包括()

  • A、无意想象占主要地位,但有意想象正在发展
  • B、想象容易和现实混淆
  • C、再造想象占主要地位,但创造想象正在发展
  • D、想象不易和现实混淆

正确答案:D

第6题:

学前儿童的无意想象有哪些特点?


正确答案:
无意想象是没有预定目的的;在一定刺激作用下,自然而然产生的想象。其特点有:(1)想象无预定目的,由外界刺激直接引起;(2)想象的主题不稳定;(3)想象内容零散、无系统;(4)以想象的过程为满足;(5)想象受情绪和兴趣的影响。

第7题:

联系实际说明学前儿童无意想像的特点。
(1)想象无预定目的,由外界刺激直接引起。
(2)想象的主题不稳定。
(3)想象的内容零散、无系统
(4)以想象过程为满足。
(5)想象受情绪和兴趣的影响。
总之,无意想象实际上是一种自由联想,不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想象的典型形式。

第8题:

简述学前儿童无意想象发展的特点。


正确答案:想象无预定目的,由外界刺激直接引起;想象的主题不稳定,想象的内容零散、无系统;以想象过程为满足;想象受情绪和兴趣的影响。

第9题:

简述学前儿童想象发展的基本特点。


正确答案:(1)学前儿童的有意想象逐渐得到发展,但主要还是无意想象。
(2)学前儿童在再造想象的基础上,逐渐发展创造想象。
(3)想象从完全脱离现实到合乎客观逻辑。

第10题:

儿童想象的特点有哪些?


正确答案: (一)想象的主体易变;
(二)想象与现实分不清;
(三)想象具有夸大性;
(四)想象常常没有预定的目的,满足于想象的过程,具有幻想的性质。