中学特岗教师招聘

收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容()A、个人、家庭基本信息B、学习成绩信息C、学习习惯、学习能力信息D、健康信息

题目

收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容()

  • A、个人、家庭基本信息
  • B、学习成绩信息
  • C、学习习惯、学习能力信息
  • D、健康信息
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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第1题:

过于强调教师的权威,强调教学信息传递的单向性和流畅性,不符合课堂教学反馈策略的()。

A.树立反思意识,确保后续教学设计的有效优化

B.强化反馈意识,确保学生反馈信息的有效收集

C.树立生本意识,确保信息反馈通道的有效畅通

D.树立师本意识,确保教师主体地位的有效巩固


参考答案:C

第2题:

信息交互是网络学习中,学生与其它教学要素之间的交互,包括()。

  • A、学生与学习资源的交互
  • B、学生与计算机的交互
  • C、学生与学生的交互
  • D、学生与教师的交互

正确答案:A,B,C,D

第3题:

以国家的教育教学目标为依据,运用有效的工具和途径,系统地收集学生在各门学科教学和自学的影响下认知行为上的变化信息和证据,并对学生的知识和能力水平进行价值判断的是().

A.学生评价

B.学业成绩

C.学业评价

D.自我评价


正确答案:B

第4题:

以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()

  • A、教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息
  • B、由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息
  • C、通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
  • D、通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息

正确答案:D

第5题:

让学生真正成为教学的主体包括哪些内容?


正确答案: ①培养学生的主体意识
②设立主体性教学目标
③教会学生学会学习
④引导学生自主学习
⑤完善教学反馈机制。

第6题:

简述信息技术教学中培养学生创新能力的有效途径。


答案:
解析:
(1)激发学生的创造潜力。创造能力是在信息化时代的激烈竞争中必备的素质,因此在教学过程中要能渗透创造潜质的培养。
(2)培养学生的创造心理。创造性心理是创造力的基础,培养创造心理对学生创造力的培养,起着决定作用。
(3)增强学生的创造动机。创造动机也是创造的起点。激发学生的学习动机和好奇心,培养学习的求知欲,调动学生学习的积极性和主动性是帮助学生形成与发展创造力的重要条件。
(4)培养学生的创造性思维。创造性思维即思维的创造性。对学生的创造性思维的培养,决定着学生创造思维和创造能力的目的。
(5)引导学生进行创造性学习。这是创造性运用所学的知识的常用形式,也是学生积极地思考、钻研、想象和创造的最好方法。
(6)进行教法创新。

第7题:

收集学生信息的方法有哪些?分别适合于收集哪方面的信息?


正确答案: 学生信息种类众多、数量丰富,只有选择合理有效的方法,才能全面客观的收集学生信息。
(1)测验法。适合于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息。
(2)问卷法。适用于收集学生情感、态度与价值观等思想和态度等信息。
(3)成长记录袋法。该方法主要用于收集学生作品和学习反思等相关信息,有利于对学生的学习过程进行评价。

第8题:

在课堂交流过程中,教师在发送信息前需要考虑的问题不包括下列哪一项()?

A.学生拥有多少与教学内容相关的背景知识?

B.校长想要接受哪些方面的信息?

C.所教的教学内容的重点以及可能的难点在哪里?

D.该教学活动在哪些方面促进学生的发展?


参考答案:B

第9题:

美术课堂设计出突出重点、化解难点的课件方法不包括哪项内容?()

  • A、信息技术的运用能够有效帮助教学突出重点,化解难
  • B、关注信息技术选择的适切性,做到最大程度效率化,促进教学重难点的化解
  • C、遵循信息技术多样性原则以提高学生兴趣,突破教学重难点
  • D、利用信息技术的便利广泛的收集素材和资源,化解教学难点

正确答案:D

第10题:

美术教学中,现代信息技术收集信息优越性都表现在哪些方面()?

  • A、自主探究助推了学生自主学习
  • B、动态效果提高了学生学习兴趣
  • C、技术手段丰富了学生操作能力
  • D、网络信息扩大了学生学习范畴

正确答案:A,B,C,D

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