辅警考试
一部好的作品，应该是经得起人民评价、专家评价、市场检验的作品，应该是把（）放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。A、市场效益B、经济效益C、社会效益D、产品效益
题目
一部好的作品，应该是经得起人民评价、专家评价、市场检验的作品，应该是把（）放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。
- A、市场效益
- B、经济效益
- C、社会效益
- D、产品效益
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相似问题和答案
第1题：
包老师让学生布置作品汇报展，他给每位同学2张小纸条，让他们分别给好友的作品、最佳的作品贴上写有优点和不足的纸条。这种做法属于（ ）。
A.自我评价
B.同伴评价
C.教师评价
D.合作评价
B.同伴评价
C.教师评价
D.合作评价
答案：B
解析：
本题考查教学评价方法。题干中，包老师让学生布置作品汇报展，他给每位同学2张小纸条，让他们分别给好友点评。体现了同学之间的互相评价，即同伴评价。B项正确。
A项：自我评价，是自己给自己进行评价。与题干不符，排除。
C项：教师评价，是老师给学生评价。与题干不符，排除。
D项：合作评价没有这种评价方式。与题干不符，排除。
A项：自我评价，是自己给自己进行评价。与题干不符，排除。
C项：教师评价，是老师给学生评价。与题干不符，排除。
D项：合作评价没有这种评价方式。与题干不符，排除。
第2题：
测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力，以及对作品表现的理解能力属于（ ）。
A.认知能力评价
B.审美情感评价
C.演奏能力评价
D.创作能力评价
B.审美情感评价
C.演奏能力评价
D.创作能力评价
答案：B
解析：
题干中测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力，属于对音乐的审美能力，题干中还提到了情感内涵，故选择审美情感评价。故正确答案是B。
第3题：
欣赏幼儿同伴作品时，教师可以利用的方法：()。
A、专题性欣赏
B、美术活动后的美术作品评价
C、活动前的评价
D、活动中的评价
参考答案：AB
第4题：
职业生涯是个人的事，因此对职业生涯的评价，不必经得起历史的检验。
正确答案:错误
第5题：
一个好的文学批评家能够（）
A跳过审美体验阶段，而对作品进行评价
B通过对作品艺术形象的具体感受而评价作品
C以发达的美学感受来弥补思想能力的不足
D越过一般的接受过程来审视作品
B
略
第6题：
在进行美术作品评价时，小朋友们更喜欢评价逼真的画作，而不喜欢天马行空式的作品，如何引导幼儿评价？
答案：
解析：
针对上述现象，我做如下处理
第一，这是幼儿正常的心理特点，喜欢看逼真的东西，我们在引导幼儿评价时，应该把握幼儿的心理特点
第二，培养幼儿对天马行空作品的兴趣和爱好。
第三，指出天马行空作品的趣味性，勾起幼儿的好奇心，并教给幼儿正确的评价方法。
总之，对于幼儿不喜欢的，教师应培养幼儿的兴趣。
第一，这是幼儿正常的心理特点，喜欢看逼真的东西，我们在引导幼儿评价时，应该把握幼儿的心理特点
第二，培养幼儿对天马行空作品的兴趣和爱好。
第三，指出天马行空作品的趣味性，勾起幼儿的好奇心，并教给幼儿正确的评价方法。
总之，对于幼儿不喜欢的，教师应培养幼儿的兴趣。
第7题：
当前完善文化产品评价体系，必须坚持把遵循社会主义先进文化前进方向、人民群众满意作为评价作品的最高标准，把群众评价、专家评价和市场检验统一起来，形成科学的评价标准。()
答案：错
解析：
第8题：
制作一个多媒体作品基本过程的顺序应该是___①需求分析②素材采集与加工③发布与评价 ④作品集成⑤规划与设计
A.①⑤②③④
B.⑤①②④③
C.①⑤②④③
D.⑤①②③④
参考答案：C
第9题：
文化产品评价体系的标准应是（）
- A、群众满意
- B、专家认可
- C、市场效应良好
- D、将群众评价、专家评价和市场检验相统一
正确答案:D
第10题：
美术作品评价
正确答案: 美术作品评价主要指针对儿童美术学习结果的测量和评价。教师通过评价能了解儿童当前的美术能力水平和美术活动过程中的身心发展水平，如表现力、智力等方面存在的问题。