辅警考试

郑州市倡导的组工干部科学学习方法的主要内涵是什么?

题目

郑州市倡导的组工干部科学学习方法的主要内涵是什么?

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相似问题和答案

第1题:

“学创建”活动中的“学习刚毅精神”的内涵是什么?


正确答案:就是要动员全*省交通广大干部职工以陈刚毅同志为榜样,学习他忘我工作、献身事业的敬业精神,与时俱进、勤奋学习的进取精神,生命不息、奋斗不止的拼搏精神,心系藏胞、一心为民的服务精神,廉洁自律、淡泊名利的奉献精神。坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,增强加快湖北交通又快又好发展的责任意识和使命感;坚持学习新知识、钻研新技术、探索新经验、迎接新挑战;坚持立足本职,忠于职守,不畏艰险,勇挑重担;坚持积极向上,奋发有为,脚踏实地,争创一流;坚持牢记宗旨,心系群众,真正为人民群众办实事、办好事;坚持严以律己,克己奉公,不计个人得失,敢于坚持原则,全身心投入到“十一五”交通发展规划上来,为实现湖北交通在“促进中部崛起”中当好先行作出新贡献。

第2题:

试述组工干部应具备哪些思想观念?树立正确思想观念的主要途径是什么?


正确答案: (1)马克思主义的世界观。
(2)为人民服务的观念。
(3)组织生产力观念。
(4)法制观念。
(5)人才观念。
(6)创新观念。
(7)竞争观念。
(8)未来观念。
主要途径是:
一是勤奋学习,善于学习;
二是敢于实践、勇于实践;
三是认真总结,勤于总结。

第3题:

倡导()、探究的学习方法,是21世纪对人才素质的要求。


参考答案:自主、合作

第4题:

新课程标准积极倡导()、()、()的学习方法。


正确答案:自主;合作;探究

第5题:

语文教育学的基本学习方法是什么?


正确答案: 理论联系实际

第6题:

组工干部公道正派的内涵是什么?


正确答案: 对己清正、对人公正、对内严格、对外平等。

第7题:

河南理工大学倡导并创立的“大爱育人理念”,其哲学内涵是什么?


正确答案:“大爱”的哲学内涵是“爱人”,与科学发展观的核心“以人为本”一脉相承。在高等学校,“大爱”是指大学人对国家、人民和事业的热爱与责任感,大学人之间的相互关爱,以及由此形成的海纳百川、兼容并包的文化氛围和富有爱心与责任的崇高境界,按照德才兼备,以德为先的原则,切实加强对学生的思想政治教育,引导学生自觉地把实现个人价值与服务祖国和民族统一起来,在潜移默化中养成大爱之德,不断增强爱国敬业、奉献社会、服务人民、关爱他人的责任意识;在德育工作中明确学生的主体地位,尊重理解学生,关爱信任学生,构建精神支柱,发掘创造潜能,培养学生健全的人格,促进学生的全面发展。

第8题:

谋事要实的具体内涵是什么?

谋事要实的主要内涵是什么?


答案:谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

第9题:

科学学习方法的重要因素是什么()

  • A、学会学习,学有成就
  • B、态度诚恳
  • C、理想远大

正确答案:A

第10题:

组工干部的基本任务是什么?


正确答案: (1)加强党的制度建设,健全党的民主集中制。
(2)积极稳妥地改革和完善干部制度。
(3)建设一支“四化”干部队伍,建设好各级领导班子。
(4)加强党的基层组织建设,努力提高党员素质。
(5)加强组织工作的理论研究,促进组织工作的科学化。