国家公务员考试
用18世纪的乐器演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的乐器如果不修复就无法弹奏，然而，修复这种乐器却破坏了研究者可以从中获得18世纪乐器制造技术方面的所有信息。 如果上面的陈述是正确的，那么基于这些陈述的下面哪一项也一定是正确的( )A、如果18世纪的乐器被修复，它们就不能被用来提供最初使用的演奏技巧方面的信息B、被修复过的18世纪的乐器只能提供18世纪的乐器最初听起来怎么样的信息C、18世纪的乐器是获得那个时期乐器制作技术方面的信息的唯一来源D、一旦18世纪的乐器可以
题目
用18世纪的乐器演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的乐器如果不修复就无法弹奏，然而，修复这种乐器却破坏了研究者可以从中获得18世纪乐器制造技术方面的所有信息。 如果上面的陈述是正确的，那么基于这些陈述的下面哪一项也一定是正确的( )
- A、如果18世纪的乐器被修复，它们就不能被用来提供最初使用的演奏技巧方面的信息
- B、被修复过的18世纪的乐器只能提供18世纪的乐器最初听起来怎么样的信息
- C、18世纪的乐器是获得那个时期乐器制作技术方面的信息的唯一来源
- D、一旦18世纪的乐器可以被用来演奏乐曲，那么它就不能作为获得18世纪乐器制作技术的一个新的信息来源
相似问题和答案
第1题：
音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
B.知觉的恒常性
C.知觉的理解性
D.知觉的整体性
第5题：
演绎推理：每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容量疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
用18世纪的乐器演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的乐器如果不修复就无法弹奏，然而，修复这种乐器却破坏了研究者可以从中获得18世纪乐器制造技术方面的所有信息。
如果上面的陈述是正确的，那么基于这些陈述的下面哪一项也一定是正确的?( )
A．如果18世纪的乐器被修复，它们就不能被用来提供最初使用的演奏技巧方面的信息
B．被修复过的18世纪的乐器只能提供18世纪的乐器最初听起来怎么样的信息
C．18世纪的乐器是获得那个时期乐器制作技术方面的信息的唯一来源
D．一旦18世纪的乐器可以被用来演奏乐曲，那么它就不能作为获得18世纪乐器制作技术的一个新的信息来源
D
[解析]根据本题论述：想获得18世纪的音乐听起来怎么样这方面的信息，就不能获得18世纪的乐器制作技术方面的信息，二者互斥，因此，能指出互斥的选项是正确答案的可能性较大。
上面讨论的是音响效果和制作技术，没有涉及演奏技巧，A排除；B过于绝对，题干并未排斥其他方面的信息，B排除；C过于绝对，未必是“唯一来源”，排除；A、B、C都不能从本题的论述中合理地推出。D项的推理为：既然要演奏就必然要先修复，一旦修复就不能成为制作技术的信息来源，由此可知D选项的推理指出了互斥关系，所以D是正确答案。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
在18世纪的乐器上演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的乐器如果不修复就无法弹奏，然而，修复这种乐器却破坏了研究者们原本可以从中获得的18世纪乐器制造技术方面的相关信息。如果上面的陈述是正确的，那么基于这些陈述的下面哪项也一定是正确的?
A．如果18世纪的乐器被修复后，它们就不能被用来提供最初使用的演奏技巧方面的信息。
B．被修复过的18世纪的乐器只能提供18世纪的乐器最初听起来怎么样的信息。
C．一旦18世纪的乐器可以被用来演奏乐曲，那么它就不能作为获得18世纪乐器制作技术的一个新的信息来源。
D．一件未经过修复的18世纪的乐器比一件修复过的18世纪的乐器提供的信息多。
解析：从题干可知，在18世纪的乐器上演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲的最初听起来怎么样的有用信息，但18世纪的乐器只有修复后才能弹奏。也就是说，18世纪的乐器只有修复后才能用来演奏乐曲，即修复乐器是演奏乐曲的必要条件； 18世纪的乐器如果修复了就无法成为获得18世纪乐器制作技术的信息来源，即不修复乐器是获得信息的必要条件。因此，如果要演奏乐曲，就不能获得信息；如果要获得信息，就不能演奏乐曲，演奏乐曲和获得信息是不相容的关系，即C。
第10题：
A.知觉的恒常性
B.感觉
C.错觉
D.记忆