第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A. 用自然协调的动作演奏
B. 奏出适中的音量和美好的音色
C.注意倾听音乐和他人的演奏
D. 使自己的演奏与整体音响相协调
第4题:
集体打击乐器演奏活动的常规一般可以包括()。
A、活动开始的常规
B、活动进行的常规
C、活动间歇的常规
D、活动结束的常规
第5题:
演奏打击乐时注意倾听音乐和他人的演奏。()
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
在已经有音乐配器基础的班级,教师可以引导儿童集体为乐曲设计打击乐配器演奏方案。()
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
此题为判断题(对,错)。
第10题:
()活动中的合作协调主要是指在演奏过程中要注意倾听自己、同伴、集体的演奏,并努力使每一个人、每一声部的演奏都能服从于整体音响形象的塑造要求。
A、歌唱
B、韵律
C、乐器演奏
D、音乐欣赏