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要坚持（）和（）相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。
题目
要坚持（）和（）相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。
参考答案和解析
正确答案:理论性；实践性
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相似问题和答案
第1题：
牢记初心和使命,推进党的自我革命,要坚持哪四个“相统一”的原则?()
A、坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一
B、坚持守正和创新相统一
C、坚持严管和厚爱相统一
D、坚持组织推动和个人主动相统一
答案：ABCD
第2题：
重视思想上建党，坚持用马克思主义哲学教育和武装全党，是中国共产党的优良传统。因为马克思主义哲学（）
- A、坚持了世界观和方法论的有机统一
- B、是没有阶级性影响的科学理论体系
- C、揭示了客观世界和人类社会发展的一般规律
- D、是对自然科学成果的概括和总结
正确答案:C
第3题：
教师要四个相统一:坚持教书和()相统一。坚持言传和()相统一。坚持潜心问道和()相统一。坚持学术自由和()相统一。
参考答案：育人 身教 关心社会 学术规范
第4题：
坚持共性和个性相统一原理，就必须把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合。
正确答案:正确
第5题：
要建立（）、全社会协同配合的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。
- A、党委统一领导
- B、党政齐抓共管
- C、有关部门各负其责
正确答案:A,B,C
第6题：
材料十八届三中全会提出，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，培育和践行社会主义核心价值观，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，文化发展要坚持社会效益和经济效益相统一，把社会效益放在首位。 结合材料，运用对立统一观点分析“文化发展要坚持社会效益和经济效益相统一，把社会效益放在首位”的依据。
正确答案: ①矛盾就是对立统一，矛盾双方在一定条件下相互转化。经济效益不同于社会效益，但二者又可以相互促进；
②坚持“两点论”和“重点论”相统一，文化发展要在社会效益和经济效益的有机统一中坚持把社会效益放在首位。
第7题：
中国共产党作为马克思主义政党具有本质上的先进性，以下论述不正确的是（）
- A、坚持永葆共产党“先锋性”“先进性”
- B、坚持把马克思主义科学理论作为指导
- C、坚持把广大人民作为根本力量源泉
- D、坚持把民主集中制作为根本组织
正确答案:A
第8题：
全党必须始终坚定马克思主义立场,坚持党性和( )相统一,坚决站稳党性立场和( )立场。
A、人民性 人民
B、实践性 实践
C、政治性 政治
D、先进性 先进
正确答案：A
第9题：
要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设（）发展。
正确答案:内涵式
第10题：
要配齐建强思政课专职教师队伍，建设（）的思政课教师队伍。
- A、专职为主
- B、专兼结合
- C、数量充足
- D、素质优良
正确答案:A,B,C,D