事业单位招聘考试

在不同的小组中和小组的不同发展阶段,工作者的地位和角色是不同的。

题目

在不同的小组中和小组的不同发展阶段,工作者的地位和角色是不同的。

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相似问题和答案

第1题:

社会工作者解决小组成员间的冲突,引导和参与小组结构重组,是处于小组发展阶段的( )。

A.小组初期

B.小组中期

C.小组后期

D.小组结束期


正确答案:B
B[提示] 在小组中期,社会工作者的任务是:  (1)认识这个阶段组员之间关系亲密,促进他们之间的相互认同;(2)以解决冲突、帮助组员加强对己对人的认识为工作介入的焦点;(3)解决小组成员间的冲突,引导和参与小组结构重组;(4)社会工作者更多地承担好协调者、协助者和辅导者的角色。因此,选项B为正确答案。

第2题:

小组冲突的形式有:

A、与小组外成员的冲突

B、不同小组之间的冲突

C、个人内在心理冲突

D、成员之间的冲突

E、成员与工作者之间的冲突


参考答案:CDE

第3题:

过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化。通常,过程目标在小组的( )制定。

A.准备期

B.初期

C.中期

D.后期

E.结束期


正确答案:A
小组有一定的生命周期,它会经历成长和发展等一系列过程。一般小组工作要经过五个发展阶段,这五个阶段分别为小组的准备期、小组初期、小组中期、小组后期和小组结束期。每个发展阶段有各自阶段的特点。其中,过程目标是在小组的准备期制定的,它是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的教育、具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体文化。因此选项A合题意。

第4题:

过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化,通常,过程目标在小组的()阶段制定。

  • A、准备期
  • B、小组初期
  • C、小组中期
  • D、小组后期
  • E、小组结束期

正确答案:A

第5题:

社会工作者小张正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小张适当的处理方式有:

A.提醒组员重温小组目标
B.协助小组成员消除彼此的陌生感
C.协助小组成员重新建构小组
D.暂停小组活动,协助小组成员处理争执和冲突
E.以小组负责人的角色,亲自协调处理冲突,直到各方满意为止

答案:A,C,D
解析:
社会工作者在小组工作转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体来说就是:(1)处理抗拒行为(2)协调和处理冲突。(3)保持组员对整体目标的意识。社会工作者需要经常以各种方式提醒组员保持对小组目标的意识,使组员时刻注意小组目标或与小组目标一致的个人目标。(4)协助组员重新建构小组。(5)适当控制小组的进程。故本题答案选ACD。

第6题:

根据小组的目标不同,可以将小组分为()等类型。

A、教育小组

B、任务小组

C、成长小组

D、咨询和治疗小组

E、分享小组


标准答案:ABE

第7题:

社会工作者在选择、招募组员时,正确的做法是( )。

A.社会工作者在街头随意拉一些人

B.根据小组的类型,考虑年龄、性别、价值观、共同的问题、兴趣特点、智力水平、对小组结构的接纳程度以及自我能力等因素

C.社会工作者为完成机构绩效考核指标,让一些组员重复参加不同的小组

D.社会工作者将不同问题的人组成小组

E.社会工作者强制规定社区中的居民参加小组


正确答案:B

第8题:

医院里的社会工作者小王希望对肿瘤病人开展一个小组,目的是促使病人更好地适应病情,配合医生治疗,在这个小组中,小王需要注意的是( )。

A.选择小组成员时考虑不同肿瘤病人的病情不同,治疗不同,预后不同

B.将小组设计为开放式小组比较好,因为病人有很大流动性

C.将小组设计为封闭式小组比较好,更能够体现小组的功能

D.社会工作者在小组活动中应一直处于主导地位,控制小组进程

E.引导信息和应对疾病经验的分享


正确答案:ACE
在医院里开展小组工作时,要注意在发展小组目标、成员选择、成员人数方面要考虑机构与患者的特殊性。其次,在小组成员选择方面,要注意处在疾病的不同治疗阶段的小组成员关注的问题会不同,如果社会工作者无法把握这种不同,新老组员都会因小组不能迎合自己的关注点而感到失望。社会工作者宜协助老组员担当教育者的角色,为新组员提供信息与经验。将小组设定为封闭式小组,会比开放式小组更能体现小组的功能。

第9题:

小组工作是一个动态过程。成功的小组活动将要结束时,社会工作者在小组中的权力和地位应该是( )。

A.权力和地位处于中心
B.权力和地位处于边缘
C.权力和地位和组员平等
D.小组活动与权力和地位无关

答案:A
解析:
考点提示:本题考查的是社会工作者的角色和责任。 在小组结束阶段,社会工作者的角色又回到了小组的中心位置。这有点类似于小组的开始阶段,但又不尽相同。在开始阶段,社会工作者的中心位置是为了更好连接、联合小组组员;而结束阶段则是为了小组组员更好地离开。

第10题:

在小组工作实务中,不同类型的小组往往采取不同的工作模式,社会目标模式主要强调的是带领小组组员构建和发展社会关系。


正确答案:错误

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