在古代印度教育中,随着奴隶制的不断发展,形成一套严格的等级制度,最高一级的称为()
第1题:
在古代教育中,“以僧为师,以(书)吏为师”的是( )
A 古代中国
B 古代印度
C 古代埃及
D 古代希腊
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
在古代印度,学校教育是为上层等级,主要是______保留的。
第4题:
古印度社会有一套严格的等级制度,高高在上的是“婆罗门”和“刹帝利”,而“吠舍”和“首陀罗”社会地位低下,这种制度被称为()
第5题:
佛教教义中含有反对印度等级制度的内容,你知道是哪一项吗()
A.消除欲望
B.忍耐顺从
C.众生平等
D.不反对奴隶制
第6题:
A.数据库系统
B.软件系统
C.程序系统
D.语言系统
第7题:
在古代印度教育中,随着奴隶制的不断发展,形成一套严格的等级制度,最高一级的称为()
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗
第8题:
古代印度,教育控制在——教和佛教手中,教育的主要内容是__________。
第9题:
第10题:
()古代印度的一种等级制度。