历史学
单选题在古代印度教育中，随着奴隶制的不断发展，形成一套严格的等级制度，最高一级的称为（）A 婆罗门B 刹帝利C 吠舍D 首陀罗
题目
单选题
在古代印度教育中，随着奴隶制的不断发展，形成一套严格的等级制度，最高一级的称为（）
A
婆罗门
B
刹帝利
C
吠舍
D
首陀罗
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相似问题和答案
第1题：
在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是（ ）。A．刹帝利 B．吠舍 C．婆罗门 D．首陀罗
正确答案：C
在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓婆罗门。
在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓婆罗门。
第2题：
在古代印度教育中，随着奴隶制的不断发展，形成一套严格的等级制度，最高一级的称为（）
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗
参考答案：A
第3题：
在古代印度，能够享受到最好教育的是当时的最高种姓__________。
正确答案：
婆罗门
婆罗门
第4题：
（）古代印度的一种等级制度。
正确答案:种姓制度
第5题：
古代印度，教育控制 在_（ ）教和佛教手中，教育的主要内容是_（ ）。
答案：婆罗门,《吠陀》,
解析：
第6题：
在古代学校教育中,无论在东方还是在西方,都没有严格的中等教育和初等教育的区分。后来,随着资本主义的发展以及生产力的不断提高和教育的逐渐普及,才逐步形成了高等、中等和初等的现代教育体系。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第7题：
在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓（ ）。
A.刹帝利 B.吠舍 C.婆罗门 D.首
A.刹帝利 B.吠舍 C.婆罗门 D.首
答案：C
解析：
古代印度有严格的等级制度，等级从高到低依次为婆罗门、刹帝利、吠 舍、首陀罗，其受教育权利也从高到低，从有到无。
第8题：
在古代教育中，“以僧为师，以(书)吏为师”的是( )
A 古代中国
B 古代印度
C 古代埃及
D 古代希腊
正确答案：C
第9题：
古印度社会有一套严格的等级制度，高高在上的是“婆罗门”和“刹帝利”，而“吠舍”和“首陀罗”社会地位低下，这种制度被称为（）
- A、世袭制
- B、分封制
- C、种姓制度
- D、中央集权制度
正确答案:C
第10题：
在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓：（）。
正确答案:婆罗门