军队文职招聘考试
吃鱼时不小心鱼刺卡在咽部，多停留于何处？
题目
吃鱼时不小心鱼刺卡在咽部，多停留于何处？
参考答案和解析
正确答案:易停留于喉咽的梨状隐窝，这是咽在喉口两侧的一深窝，是异物易停留之处。
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相似问题和答案
第1题：
阅读下列文字。回答有关问题：
有两位老师在讲解乙酸的相关内容时。分别从化学与社会生活的结合点入手创设两种不同的教学情境。
老师l：
【引入】请一位学生上讲台表演哑剧，剧情是吃鱼不小心误将鱼刺卡在喉部，喝一口醋，鱼刺变软变脆，顺利咽下。
【设问】吃鱼的时候不小心误将鱼刺卡在喉部，为什么喝一口醋可使鱼刺变软?
【过渡】这个问题的所在就是这节课我们要探究的内容——乙酸。
教师2：
【引入】师：非常高兴今天有机会来到这里上课，相信我们能够成功合作。听说三门有句老话，我说上句，不知道大家能否接上下句：“好——做——酒，坏——做——?”
学生接上：“坏做醋”。
师：对，在酒中存在着某些微生物可以使部分乙醇氧化，转化为乙酸，酒就有了酸味了。今天我们就学习和醋有关的知识。
结合上述材料，简要回答问题：
(1)请就上述两位老师教学情境的创设进行分析与评价。
(2)简述中学化学课堂教学中创设化学学习情境应注意的问题。
有两位老师在讲解乙酸的相关内容时。分别从化学与社会生活的结合点入手创设两种不同的教学情境。
老师l：
【引入】请一位学生上讲台表演哑剧，剧情是吃鱼不小心误将鱼刺卡在喉部，喝一口醋，鱼刺变软变脆，顺利咽下。
【设问】吃鱼的时候不小心误将鱼刺卡在喉部，为什么喝一口醋可使鱼刺变软?
【过渡】这个问题的所在就是这节课我们要探究的内容——乙酸。
教师2：
【引入】师：非常高兴今天有机会来到这里上课，相信我们能够成功合作。听说三门有句老话，我说上句，不知道大家能否接上下句：“好——做——酒，坏——做——?”
学生接上：“坏做醋”。
师：对，在酒中存在着某些微生物可以使部分乙醇氧化，转化为乙酸，酒就有了酸味了。今天我们就学习和醋有关的知识。
结合上述材料，简要回答问题：
(1)请就上述两位老师教学情境的创设进行分析与评价。
(2)简述中学化学课堂教学中创设化学学习情境应注意的问题。
答案：
解析：
(1)老师l运用让学生表演哑剧的形式，结合生活中常见的问题，生动形象地引入课题，能够激发学生的学习兴趣，引起学习动机；老师2结合当地实情，运用当地的一句老话引入课题，
情境创设贴近学生生活．但老师2引入课题的情境创设相对来说不够生动。
(2)创设化学学习情境应注意的问题：
①情境作用的全面性：情境创设既要为认知学习和行为服务，也要为情感学习服务。②情境创设的全程性：情境创设应贯穿于整个学习过程中。
③情境作用的发展性：创设情境时不仅要考虑学生的现有水平，还要考虑学生的最近发展区。
④情境的真实性：学习情境越真实，学习主体建构的知识越可靠，就越容易在真实的情境中运用。使学生达到真正的理解和掌握。
⑤情境的可接受性：情境创设要设计好“路径”和“台阶”便于学生将学过的知识与技能迁移到情境中来解决问题。
情境创设贴近学生生活．但老师2引入课题的情境创设相对来说不够生动。
(2)创设化学学习情境应注意的问题：
①情境作用的全面性：情境创设既要为认知学习和行为服务，也要为情感学习服务。②情境创设的全程性：情境创设应贯穿于整个学习过程中。
③情境作用的发展性：创设情境时不仅要考虑学生的现有水平，还要考虑学生的最近发展区。
④情境的真实性：学习情境越真实，学习主体建构的知识越可靠，就越容易在真实的情境中运用。使学生达到真正的理解和掌握。
⑤情境的可接受性：情境创设要设计好“路径”和“台阶”便于学生将学过的知识与技能迁移到情境中来解决问题。
第2题：
小豆豆在家吃饭的时候不小心把鱼骨头卡在咽部了，妈妈让小豆豆用大口的饭把鱼骨头咽下去，你认为妈妈的这样做法对吗？
正确答案:不对。因鱼刺、骨头渣扎入扁桃体或其附近组织而引起，吞咽时疼痛加剧。可用镊子小心取出，切不可采用硬吞食物的方法，强使异物下咽，这样会把异物推向深处，一旦扎破大血管就很危险。对难以取出的异物，应去医院处理。
第3题：
孩子吃鱼时，不小心被鱼刺卡喉了，您会怎么做?()
A、让孩子大口吃馒头或其他食物
B、让孩子喝醋，软化鱼骨
C、让孩子停止一切吞咽饮食，如果不能取出，则立即带着孩子去医院
参考答案：C
第4题：
腹膜腔积液时患者仰卧位和坐位时各自最易停留于何处？
正确答案:仰卧位时，最易停留在肝肾陷窝。
坐位时，最易停留在直肠子宫陷凹（女），直肠膀胱陷凹（男）。
第5题：
患者，男，16岁。因吃鱼不小心致鱼骨鲠咽，吞咽不适。应首选何药（）
- A、威灵仙
- B、秦艽
- C、元参
- D、桔梗
- E、木瓜
正确答案:A
第6题：
小豆豆在家吃饭的时候不小心把鱼骨头卡在咽部了，妈妈让小豆豆用大口的饭把鱼骨头咽下去。你认为妈妈的这样做法对吗?为什么?
答案：
解析：
不对。因为题干表述的情况是鱼刺、骨头渣扎入扁桃体或其附近组织而引起，吞咽时疼痛加剧。可用镊子小心取出，切不可采用硬吞食物的方法，强使异物下咽，这样会把异物推向深处，一旦扎破大血管就很危险。对难以去除的异物，应去医院处理。
第7题：
吃鱼时，如果不小心被鱼刺卡住了喉咙，通常可以采用喝什么的办法来缓解，并说出化学原理。
正确答案: 喝醋。因为鱼刺中的碳酸钙与醋酸反应能使鱼刺软化
第8题：
细小尖锐异物多易存留咽部何处()
A.鼻咽部、软腭
B.喉咽铡壁、梨状窝
C.扁桃体、舌根、咽侧壁、会厌谷
D.咽隐窝、鼻后孔
E.悬雍垂、咽后壁
答案C
第9题：
男，34岁，吃鱼后出现明显吞咽痛，检查咽喉部未见鱼刺，下一步诊断治疗是（）。
- A、胸X线检查阴性后，正常进食
- B、多喝醋，将鱼刺"溶解"
- C、先做食管钡餐X线检查
- D、食管CT检查
- E、大口进食，将鱼刺带入胃中
正确答案:C
第10题：
吞咽困难的症状中，“当患者舌肌和软腭部肌肉功能减退，不能将食物送入咽部”导致（）
- A、流涎
- B、吸入性肺炎
- C、食物残留口腔
- D、进食或饮水后咳嗽
- E、进食时咽食管括约肌不能松弛，食物停留于食管
正确答案:C