军队文职招聘考试
相似问题和答案
第1题：
朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以
A．识字为主B．读书为主
C．学事为主D．穷理为主
第2题：
有人认为在课堂中，师生要保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。问题：你认为这种说法对吗?为什么?
显然,这种认识是肤浅的,这将使师生互动流于形式。作为一种特殊的人际交往,师生互动旨在让学生积极主动地思维起来,不仅要让他们“在思维”,更要让他们“会思维”。师生互动并不仅仅是一种教学形式,其实质是教学原则和教学思想的体现。因此,广义地讲,凡是能调动学生积极思维来完成认识上两个飞跃(从感性到理性,从理性到实践)的各种教学活动和措施都可以看成是师生互动。
第3题：
朱熹解释（ ）就是“专心致志，以事其业”。 A．爱岗 B．敬业 C．诚实 D．守信
第4题：
有位教师认为最快乐的事就是“得天下英才而教之”。你怎么看？
正确答案: “得天下英才而教之”是每个教师都会觉得很快乐的事情，因为这既证明了教师的教学成果，也体现了教师无私奉献、为国家培养栋梁之才的高尚品德，但是教师不能只因为“得天下英才而教之”而感到快乐，而是应该为自己能够教书育人而感到快乐。因此，对于题中所述的这位老师的观点我有以下几点看法：
首先，教师要有正确的教学观。教师在对学生进行教学教育过程中，不能只注重学生的学习水平与成绩，应该从德智体美劳等方面进行考查，注重学生的全面发展。也不能只偏向那些成绩好的学生，而对差生置之不问。
其次，每个学生都是发展的人，必须依据学生的身心发展规律和特点对学生进行教育。不能为了成绩而进行教学，最终为了使学生变成英才而让他们成为教育上的牺牲品。
最后，教师要对每一位学生一视同仁。不管最终有没有成为英才，都应该为教过的每个学生的成长进步而感到高兴快乐。
总之，教师的职责是教书育人，不能只是为了培养优秀的，能成为未来精英的学生而教学，应该把教好学生当作自己开心快乐的事情。
第5题：
朱熹认为小学教育是打基础阶段，所以小学教育的任务是培养“圣贤坯璞”，教育内容以“（）”为主，大学教育的内容以“（）”为主。
教事；明理
略
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
幼儿园是保教并重的机构，以（）为主要活动形式。小学是实施义务教育的机构，以（）为主要活动形式。
游戏；上课
略
第8题：
行为主义认为教学就是要控制__，以达到预期的结果;控制学习行为的主要措施是强化__。
第9题：
带教内容、方法、时间、实践场所等的选择和确定都要考虑学员的实际情况，这就是以（）为主体。
- A、以学员
- B、家长
- C、婴幼儿
- D、带教培训人员
正确答案:A
第10题：
带教培训的内容既要有系统的理论知识，又要有实际操作的技能，这就是（）的原则。
- A、理论联系实际
- B、互动
- C、规范操作
- D、以学员为主体
正确答案:A