第1题:
A、客观性
B、系统性
C、定量性
D、真实性
第2题:
第3题:
内容分析必须经过信度分析,才能使内容分析的结果可靠,可信度得到提高。内容分析的信度分析是指两个以上参与内容分析的研究者对相同类目判断的一致性。一致性愈低,内容分析的可信度也愈高;一致性愈高,则内容分析的可信度愈低。()
第4题:
内容分析法在学前教育中的应用主要体现在趋势分析、特征分析和()
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
内容分析法的特征有
A、明显的传播内容
B、客观性
C、系统性
D、量化
第9题:
第10题:
教学设计的前期分析主要包括:学习需要分析、学习内容分析、()。