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心理测验的信度可以分为()A、再测信度B、关联信度C、等值信度D、分半信度

题目

心理测验的信度可以分为()

  • A、再测信度
  • B、关联信度
  • C、等值信度
  • D、分半信度
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第1题:

信度是心理测验的基本要求。(  )


答案:错
解析:
标准化是心理测验的最基本要求。

第2题:

以下关于测验信度的描述中,错误的是( )

A.信度可以用来解释个人测验分数的意义
B.信度可以帮助进行不同测验分数的比较
C.信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映
D.信度是指一个测验或量表实际能测出其所要测量的心理特质的程度

答案:D
解析:
心理测验的信度。 信度是指测量结果的稳定性或一致性程度;效度是指一个测验或量表实际能测出其所要测量的心理特质的程度。信度的作用有三点: ①信度可以用来解释个人测验分数的意义;②信度可以帮助进行不同测验分数的比较;③信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映。D项是测验效度的操作性定义,故排除。

第3题:

按测验方式可以将心理测验分为个别测验和团体测验。()


参考答案:错误

第4题:

按照测验的应用,可以把心理测验分为()

  • A、教育测验
  • B、职业测验
  • C、临床测验
  • D、能力测验

正确答案:A,B,C

第5题:

信度是指()

A心理测验的有效性

B心理测验的可靠性

C心理测验的鉴别性

D心理测验的参考性

E心理测验的标准性


B

第6题:

信度是指

A.心理测验的有效性
B.心理测验的可靠性
C.心理测验的鉴别性
D.心理测验的参考性
E.心理测验的标准性

答案:B
解析:

第7题:

在心理与教育测量中,测验误差与信度的关系是(  )

A.系统误差控制得好,测验信度就越高
B.随机误差控制得较好,测验信度就越高
C.各方面误差因素都控制得好,测验信度才会高
D.通过多次反复施测才能减少误差,提高测验信度

答案:B
解析:
信度只考查随机的、偶然的误差影响。如被试样本、动机水平和注意力等因素的影响。随机误差越大,信度越低。

第8题:

心理测验长度与信度的关系是( )。

A.增加同质的题目,可提高信度

B.增加异质的题目,可提高信度

C.测验长度越长,信度越差

D.测验长度越短,信度越好


正确答案:A

第9题:

心理测验最重要的客观性指标是信度。


正确答案:错误

第10题:

按照测验对象的数量,可把心理测验分为()、()两种形式;按照测验的材料,可以把心理测验分为()与();


正确答案:个别测验;团体测验;文字式测验;非文字式测验

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