军队文职招聘考试

核心专长与技能即为(),它是对组织中从事不同工作的员工所具备的动机、个性与品质、自我形象、社会角色、价值观以及知识与技能的描述。A、核心能力B、核心竞争力C、素质D、核心优势

题目

核心专长与技能即为(),它是对组织中从事不同工作的员工所具备的动机、个性与品质、自我形象、社会角色、价值观以及知识与技能的描述。

  • A、核心能力
  • B、核心竞争力
  • C、素质
  • D、核心优势
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第1题:

根据员工所从事的工作的性质,员工可能掌握的技能可以从哪()个维度来考察

A、技能宽度

B、技能深度

C、技能垂度

D、技能维度


参考答案:ABC

第2题:

企业根据员工所承担的或员工所具备的技能、能力而向员工支付的相对稳定的报酬属于()。

A:基本薪酬
B:奖金
C:福利
D:工作体验

答案:A
解析:
基本薪酬,是指企业根据员工所承担的工作或员工所具备的技能、能力而向员工支付的相对稳定的报酬,它为员工提供了基本的生活保障和稳定的收入来源。

第3题:

企业的人力资源认同企业的独特文化, 其价值观、 核心专长与技能与企业经营管理模式相匹配。 美国西南航空公司的空姐服务于顾客的核心专长与技能, 华为的员工认同华为的“狼文化” 。 双方员工的价值观、职业素养和技能、 行为和心态与各自企业的整体战略、 经营模式、 组织体制与企业文化融为一体。 这体现了人力资源特征中的( )。

A. 价值创造性

B. 稀缺性

C. 难以模仿性

D. 创新性


参考答案:C

第4题:

( )的薪酬结构主要根据员工所具备的工作能力与潜力确定员工薪酬。

A:以工作为导向
B:以行为为导向
C:以技能为导向
D:以绩效为导向

答案:C
解析:
薪酬结构大致分为以下几个类型:①技能薪酬制。以技能为导向的薪酬结构,其特点是员工的薪酬主要根据员工所具备的工作能力与潜力来确定。②岗位薪酬制。以工作为导向的薪酬结构,其特点是员工的薪酬主要根据其所担任的岗位(或职位)的重要程度、任职要求的高低以及劳动环境对员工的影响等来决定。③绩效薪酬制。以绩效为导向的薪酬结构,其特点是员工的薪酬主要根据其近期绩效来决定。④组合薪酬制。组合薪酬结构的特点是将薪酬分解成几个组成部分,分别依据绩效、技术和培训水平、岗位(或职位)、年龄和工龄等因素确定薪酬额。

第5题:

组织基本的培训与开发不包括()。

A:对新员工进行管理知识与技能的培训
B:对新员工进行知识和技能的培训与开发
C:对现有员工的培训与开发,为工作轮换或晋升创造条件
D:对现有员工进行领导技能的培训与开发

答案:D
解析:
组织通过培训与开发使员工具有做好本职工作的条件、资格、能力等。基本的培训与开发有:①对新员工进行培训,使其尽早掌握企业的各项方针政策,规章制度;②对新员工进行知识和技能的培训与开发,让其尽早掌握工作要领和工作程序与方法;③对现有员工进行的培训与开发,使其技能与能力得以提高、完善和充实,为工作轮换或晋升创造条件。

第6题:

()是指一个组织根据员工所承担或完成的工作本身或者员工具备的完成工作的技能或能力而向员工支付的相对稳定的经济报酬。

A.基本薪酬

B.可变薪酬

C.员工服务

D.福利


正确答案:A

第7题:

企业根据员工所承担的工作或员工所具备的技能、能力而向员工支付的相对稳定的报酬属于()。

A:基本薪酬
B:奖金
C:福利
D:工作体验

答案:A
解析:
基本薪酬是指企业根据员工所承担的工作或员工所具备的技能、能力而向员工支付的相对稳定的报酬,它为员工提供了基本的生活保障和稳定的收入来源。

第8题:

下列有关能力薪酬体系的表述,正确的有()。

A、核心能力是指为了确保组织的成功,员工必须具备的核心技能和素质

B、能力模块着眼于将核心能力转换为可观察的行为

C、能力指标是指可以用来表示每一能力群中能力水平的可观察行为

D、在不同的情境下,组织可以根据上述三个指标来招募员工、评价工作和确定薪酬


参考答案:ABCD

第9题:

企业根据员工所承担的工作或员工所具备的技能、能力而向员工支付的相对稳定的报酬属于( )。

A.基本薪酬
B.奖金
C.福利
D.工作体验

答案:A
解析:
基本薪酬是指企业根据员工所承担的工作或员工所具备的技能、能力而向员工支付的相对稳定的报酬,它为员工提供了基本的生活保障和稳定的收入来源。

第10题:

下列对绩效计划概念的描述不正确的有( )。

A.它的制定是一个自下而上的过程
B.它是主管人员与员工在绩效年开始之初围绕绩效目标进行反复沟通的过程
C.它要求组织与员工对绩效目标有明确的认识
D.它是绩效管理的第一个环节
E.它包括组织对员工工作成果的期望,但不包括组织希望员工使用的技能

答案:A,E
解析:
本题考查绩效计划的概念。绩效计划是一个自上而下的过程,不但包括组织对员工工作成果的期望,还包括组织希望员工表现的行为和使用的技能。

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