军队文职招聘考试
辅导员说“你真不幸，你真可怜”，是（）的态度。A、共情B、同情C、尊重D、真成
题目
辅导员说“你真不幸，你真可怜”，是（）的态度。
- A、共情
- B、同情
- C、尊重
- D、真成
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相似问题和答案
第1题：
谈谈你对辅导员工作的认识和理解？
正确答案：辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。 （1）所谓公心，就是公平、公正，高校管理中的各种荣誉评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到了公平公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。 （2）爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。 （3）辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面了解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。
第2题：
相传古时候有两座怪城，一座“真城”，一座“假城”。真城里的人个个讲真话。假城里的人个个讲假话。一位知晓这一情况的旅行者第一次来到其中一个城市．他只要问遇到的第一个人一个答案“是”或“否”的问题，就会明白自己所到的是真城还是假城。
以下哪个问题是最恰当的?（）[2009年建行真题]
A.你是真城里的人吗?
B.你是假城里的人吗?
C.你说真话吗?
D.你是说假话的人吗?
E.你是这座城市的人吗?
以下哪个问题是最恰当的?（）[2009年建行真题]
A.你是真城里的人吗?
B.你是假城里的人吗?
C.你说真话吗?
D.你是说假话的人吗?
E.你是这座城市的人吗?
答案：E
解析：
这是一个二难推理题。假如旅行者在真城，真城人会回答是，假城人也会回答是。真城人或者假城人，总是回答是。假如旅行者在假城，真城人会回答不是，假城人也回答不是。同上，真城人或者假城人都回答不是。这样旅行者就可断定，回答是，即是在真城。回答不是，即是在假城。
第3题：
辅导员可以从以下哪些问题来帮助辅导对象寻找自己的优点()。
A、你有什么技能?
B、你曾面对什么挑战?
C、你没有哪些缺点?
D、你忽视了哪些细微的积极方面?
参考答案：ABCD
第4题：
说一说你是如何实现本节课你设置的情感态度价值观目标的?【教学设计】
答案：
解析：
本节课我设置的情感态度价值观目标是：体会父母对自己的爱，进一步加深对父母的热爱之情。
对情感态度价值观教育贯穿于本次课程教学的始终。导入环节让学生谈一谈对《我爱我的家》这首歌的感受来帮助学生在歌声中回忆与父母温馨的故事。新课讲授环节通过角色扮演、举行畅谈会以及拟定《好孩子家庭行为守则》的方式帮助学生学会换位思考，站在父母的角度去理解父母对孩子不同形式的爱，帮助学生体会父母的良苦用心，鼓励学生和父母沟通并且帮父母分忧。在学生对父母的热爱之情高涨之际，我带领学生一起进行诗歌朗诵，让学生把自己对父母的爱融入诗歌之中，这样，情感态度价值观目标就已经达成了。
对情感态度价值观教育贯穿于本次课程教学的始终。导入环节让学生谈一谈对《我爱我的家》这首歌的感受来帮助学生在歌声中回忆与父母温馨的故事。新课讲授环节通过角色扮演、举行畅谈会以及拟定《好孩子家庭行为守则》的方式帮助学生学会换位思考，站在父母的角度去理解父母对孩子不同形式的爱，帮助学生体会父母的良苦用心，鼓励学生和父母沟通并且帮父母分忧。在学生对父母的热爱之情高涨之际，我带领学生一起进行诗歌朗诵，让学生把自己对父母的爱融入诗歌之中，这样，情感态度价值观目标就已经达成了。
第5题：
作为新晋辅导员非常努力，领导对你赞赏尤嘉。给你重要的课题让你研究，有的同事因此对你很冷淡，不理不踩，这种情况你如何处理？
答案：
解析：
作为新晋辅导员，得到领导器重，将重要课题让我参与，同事有一些情绪上的波动，是正常现象，也是人之常情，我会给予理解，理性对待的2分：
一、领导给我重要的课题让我研究，是组织和领导对我工作能力肯定，因此我会以此为激励，把领导交代的课题任务出色完成，不骄不躁，不辜负领导的期望；3分
二、继续保持一贯的谦虚、谨慎的工作作风，绝不会沾沾自喜；2分
三、本着友好的态度，主动与同事多沟通交流，多关心同事，多参加单位集体活动等，来增强与同事的相互了解，更快地溶进集体中，需要帮助的时候，适时地给予帮助。3分
总之， 我认为
一、领导给我重要的课题让我研究，是组织和领导对我工作能力肯定，因此我会以此为激励，把领导交代的课题任务出色完成，不骄不躁，不辜负领导的期望；3分
二、继续保持一贯的谦虚、谨慎的工作作风，绝不会沾沾自喜；2分
三、本着友好的态度，主动与同事多沟通交流，多关心同事，多参加单位集体活动等，来增强与同事的相互了解，更快地溶进集体中，需要帮助的时候，适时地给予帮助。3分
总之， 我认为
第6题：
孩子说:“我画的菠萝可好了,可老师没有把我的贴在墙上。”对此比较好的做法是()
A对孩子说：“你没好好画呗”
B对孩子说：“老师认为你下次会画出的更好的菠萝呢”
C对孩子说：“你们老师真偏心”
D对孩子说：“你上课没好好听老师要求”
参考答案：B
第7题：
有一次美国马克·吐温与一位夫人对坐，他对她说：“你真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜我实在无法同样地赞美你。”马克·吐温毫不介意地笑笑说．
接下来要说的话最符合马克。吐温的语气的是（）。[农行真题]
A.夫人，你说的可是实话
B.夫人，你只要像我一样说假话就行了
C.夫人，根据我的判断．你要赞美我很为难
D.夫人，你可不能说违心的话
接下来要说的话最符合马克。吐温的语气的是（）。[农行真题]
A.夫人，你说的可是实话
B.夫人，你只要像我一样说假话就行了
C.夫人，根据我的判断．你要赞美我很为难
D.夫人，你可不能说违心的话
答案：B
解析：
从夫人“高傲”的回答，可判断马克·吐温接下来使用的是讽刺的语气。四个选项中只有B项可以达到这种反讽的效果，意为我刚才赞美你的漂亮也是假话。
第8题：
相传古时候某国的国民都分别居住在两座城市中，一座“真城”，一座“假城”。凡真城里的人个个说真话，假城里的人个个说假话。一位知晓这一情况的外国游客来到其中一座城市，他只向遇到的该国国民提了一个是非问题，就明白了自己所到的是真城还是假城。
下列哪个问句是最恰当的?
A．你是真城的人吗?
B．你是假城的人吗?
C．你是说真话的人吗?
D．你是这座城的人吗?
正确答案：D
解析：答案很明显是D。因为：如果外国游客到了真城的话，由于所有真城的人都说真话，所以如果问“你是这座城的人吗?”，那么得到的回答是“是”；如果到了假城，所有假城的人都说假话，那么得到的答案是“不是”。根据答案很快就能区分自己到了哪个城市。
解析：答案很明显是D。因为：如果外国游客到了真城的话，由于所有真城的人都说真话，所以如果问“你是这座城的人吗?”，那么得到的回答是“是”；如果到了假城，所有假城的人都说假话，那么得到的答案是“不是”。根据答案很快就能区分自己到了哪个城市。
第9题：
小黄平时表现积极，但竞选班长时落选了，情绪很低落，开始变得消极。如果你是辅导员你该如何应对？
答案：
解析：
目前，大学生世界观、人生观、价值观尚未成熟，一旦受到挫折，便容易失去信心，变得消极。（问题分析2分）对于小黄的情况，我会采取如下措施：
1. 主动谈心谈话，投入关注和关心（2分）。小黄平时表现积极说明是一个积极向上的好学生，我会主动找她谈心谈话，对他的能力表示认可，帮他分析班长落选的原因，循循善诱，促使他发现不足、积极改正，提振精神。
2. 平时注重培养和历练。（2分）。在平时学习工作中，多注意培养小黄的能力。有合适岗位，如学生会、团委等，可鼓励小黄竞聘相应岗位。
3. 开展朋辈教育，做好传帮和结对（2分
1. 主动谈心谈话，投入关注和关心（2分）。小黄平时表现积极说明是一个积极向上的好学生，我会主动找她谈心谈话，对他的能力表示认可，帮他分析班长落选的原因，循循善诱，促使他发现不足、积极改正，提振精神。
2. 平时注重培养和历练。（2分）。在平时学习工作中，多注意培养小黄的能力。有合适岗位，如学生会、团委等，可鼓励小黄竞聘相应岗位。
3. 开展朋辈教育，做好传帮和结对（2分
第10题：
如果不幸溺水，当有人救你的时候，你应该怎么样配合别人？（）
- A、身体放松
- B、让救你的人托着你的腰部
- C、AB
- D、拉着救你的人
正确答案:C