军队文职招聘考试
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相似问题和答案
第1题：
现代汉语中有五级语法单位:语素、词、()、句子、句群。
A.词组
B.单词
C.短句
D.短语
答案:D
第2题：
汉语的“黑板”是一个（）
A.单纯词
B.词组
C.复合词
D.派生词
B.词组
C.复合词
D.派生词
答案：C
解析：
第3题：
现代汉语普通话中的“老师”是()
A、复合词
B、派生词
C、语素
D、单纯词
参考答案：B
第4题：
语素，词，词组，句子，句组的定义是什么？
正确答案:①语素：最小的音义结合的语言单位
②词：最小的有意义的能独立使用的语言单位
③词组：有意义的能独立使用的语言单位
④句子：由若干个词或词组按照一定的规则组合成的，能表达相对完整的意义，前后有较大的停顿并带有一定的语气和句调
⑤句组句群语段和篇章：由多个句子组合而成，表达相互关联的比较复杂的意义，书面上表现为一组句子一个段落或一篇文章的语言单位
第5题：
怎样处理汉语中词和词组的区别问题？
正确答案:1、区别汉语中词和词组的最常用的办法是插入法，又称扩展法或隔离法即如果一个语言片断中插入别的语言成分使其扩展之后，不改变原来的意义，这个语言片断是词组，如果意义改变或没有意义或不成结构体，就说明这个语言片断不能扩展，是词如“海带说明”，插入的扩展成成海的带，说得明，说不明都不成立，说明它们是词不是词组再如“大浪吃饱”可以扩展为大的浪，吃得饱能成立，扩展后意义基本没有改变，说明它们是词组
2、运用扩展法来区分词和词组，要有一定的条件限制A插入的必须是同一结构层次上的直接成分，如老手不能插入扩展为老手和新手B要看插入成分后，能否进一步扩展如黄鱼机枪“可以扩展为黄花鱼，机关枪，但不能理一步插入语言成分，所以黄鱼机枪是词写书可以扩展为写一本书，写一本有价值的书，所以写书是词组C扩展之后的直接成分的结构，跟原来的结构关系相同的，是词组，否则是词如写信是动宾关系，扩展后的写一封信，写一封家信，还是动宾关系，所以写信是词组马车是偏正关系，插入拉变成马拉车，变成主谓关系，这样的扩展是无效的
3、汉语中这类能插入和扩展的组合形式数量不是太多，而且在没有插入和扩展的情况下跟一般双音节词的长度差不多，所以在没有插入和扩展的情况下还是可以看作词，我们可以把这种离合词和词组词看作形式上像词，在结构的组合性和意义的搭配上像词组的特殊的语汇单位
第6题：
按照构成语素的不同,现代汉语合成词可以分为复合词、派生词和()等。
正确答案：重叠式复合词
第7题：
汉语中哪些语素的组合会产生词和词组的区别问题组合后只能是词，组合后只能是词组，组合后既可能是词也可能是词组？
正确答案:1、如“巨大雨衣人民棍子灰溜溜”等，其中至少有一个成分肯定不能独立成词，其组合形式如成立，最大也只能是词，不会是词组
2、如“来了，我的，书呢，再说”因其中一个成分肯定是独立的词，所以其组合形式如果成立，最小也是词组，不会是词
3、当两个和两个以上的成词的自由实义语素组合成一个语言片断时，组合能是词，也可能是词组
第8题：
在五级语法单位中,用来造句的单位是()。
A 词、词组
B 语素、词
C 词组、语素
D 语素、语素组
参考答案B
第9题：
汉语合成词都是由语素构成的。具有相同语素的词常常构成一组同类词。
正确答案:错误
第10题：
语素—语素组，词—词组，句子—句组，语法单位之间的组成关系是什么？
正确答案:各种语法单位之间实际上具有不同的语法关系，一种是量变关系，即语法单位之间只是所含成分数量的增减，性质和作用不变，如词和词组之间就是这种关系，一种是质变关系，即语法单位之间表现为所起作用的差异，但成分数量未必发生变化，如汉语词和词组与句子之间就是这种关系。