在组织学习的类型中下列哪项关注的是如何改善现状,能够使组织成员缩小追求的目标和实际的水平之间的差距。()
第1题:
学习型组织理论提出的五项修炼中,在组织成员的积极互动下,形成组织的共同目标的修炼属于()。
A.实现自我超越
B.改善心智模式
C.加强团队学习
D.建立共同愿景
第2题:
A.鼓动
B.挽留
C.激励
D.控制
第3题:
某寿险公司老总在年初公司高层管理会议上提出, 要将公司建设成一家学习型组织。 学习型组织的重要特征包括( )。
① 员工个人及群体能够持续不断地学习与工作系统有关的知识, 并将其运用于绩效改善过程之中
② 组织的培训重点从仅仅传授技能转移到更大范围内的知识获取和共享
③ 组织中存在一种学习文化, 鼓励员工采用批判性、 系统性的思维方式
④ 组织将各类外部专家视为知识的来源, 关注如何引进各类高端人才
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
第4题:
下列哪项不是正火的目的()
第5题:
以下哪项不是全面质量管理(TQM)的核心原则?()
第6题:
学习型组织与非学习型组织的根本区别在于学习型组织中每个成员都要参与识别和解决问题,使组织能够进行不断的尝试,改善和提高组织的能力。()
第7题:
学习型组织的特点是以系统的思考为中心,结合组织及成员的自我超越,改善()模式,通过建立(),结合()学习的方法来达成组织的目标。
心智;共同愿景;团队
略
第8题:
A、构筑信任,增强稳定感
B、及时沟通
C、组织成员的参与
D、构建组织变革的科学策略
第9题:
自主管理是使组织成员能边工作边学习,使工作和学习紧密结合的方法。
第10题:
学习型组织的特点是以()为中心,结合组织及成员的自我超越,改善()模式,通过建立(),结合()学习的方法来达成组织的目标。