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领导者素质理论最早起源中国,被称为领导者品质理论。

题目

领导者素质理论最早起源中国,被称为领导者品质理论。

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第1题:

现代品质理论认为,领导者的品质是生而具有的。


正确答案:错误

第2题:

借鉴领导者品质理论的观点论述成功的领导者应具备什么素质?


正确答案: 组织行为的研究者们认为,领导效率的高低主要取决于领导者的品质,因而提出了各种领导品质理论。从领导者的个人品质、个性来分析领导的成败,发表了各自不同的观点。我借鉴其中的观点,认为领导者应具备以下素质:
一、坚定信念。优秀的领导者要树立正确的价值观,要有坚定的理想信念,在大是大非面前,在关键时刻,在各种诱惑面前都要立场坚定,要让人觉得靠得住、放得心、信得过。
二、积极进取。优秀的领导者应善于把人力、财力、物力有效的组织起来,善于运用激励机制和方法,调动全体成员的积极性,上下团结一致,为实现组织目标而共同努力。
三、科学决策。优秀的领导者应虚心听取不同意见,善于引导意见交流,具有敏锐的感受性和洞察力,实事求是地做出决策,并能高瞻远瞩。
四、与时俱进。优秀的领导者应善于学习,善于接受新生事物,灵活机动,权宜应变,不墨守成规,不思想僵化。
五、用人之长。优秀的领导者应善于发现人才并用人之长,善于授权。了解下属的需要和感情,并关心下属。
六、清正廉明。优秀的领导者应节制私欲,胸襟坦荡,严于律己,以身作则,用自身的人格魅力影响和指导下属。

第3题:

()认为,领导者的品质是生而具有的,不具备天生领导品质的人,就不能成为领导者。

A.现代品质理论

B.传统品质理论

C.近代品质理论

D.后现代品质理论


正确答案:B

第4题:

认为情境因素决定了个体能否成为群体的领导者。这种领导理论是()

  • A、个人特质理论
  • B、情景特质理论
  • C、素质理论
  • D、资质理论

正确答案:B

第5题:

下列管理理论中,()是领导有效性评价的核心。

  • A、领导者素质理论
  • B、目标-途径理论
  • C、领导权变理论
  • D、领导者行为理论

正确答案:C

第6题:

区别于传统领导特质理论,现代领导特质理论注重()。

  • A、强调领导者的天生品质特征
  • B、从静态研究领导者的品质
  • C、后天教育、环境实践的作用
  • D、外部特征胜于内在品质
  • E、领导特质并非天生

正确答案:C,E

第7题:

突出领导者的相貌影响作用的领导理论是()。

  • A、领导行为理论
  • B、领导品质理论
  • C、领导思想理论
  • D、领导权变理论

正确答案:B

第8题:

领导特质理论是从领导者性格、生理、智力及社会因素方面寻找和归纳领导者特有品质或应有的品质的理论。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是()。

  • A、传统素质理论
  • B、现代素质理论
  • C、日本领导素质观
  • D、美国领导素质观

正确答案:A

第10题:

认为领导者都具有某些与生俱来的特质,具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是()

  • A、个人特质理论
  • B、情景特质理论
  • C、素质理论
  • D、资质理论

正确答案:A

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