军队文职招聘考试
体育课程实施主要参与者的作用
题目
体育课程实施主要参与者的作用
参考答案和解析
正确答案:1）学生；调动学生兴趣和热情，鼓励学生体验
2）体育教师；参与体育课程改革的研讨，研究和设计各种新型的体育教学模式
3）体育教研员；体育教研员提供方向和指导，并监督实施过程
4）校长；影响体育课程改革的组织环境，对体育课程改革的参与者提供必要的支持。
5）家长和社区成员
2）体育教师；参与体育课程改革的研讨，研究和设计各种新型的体育教学模式
3）体育教研员；体育教研员提供方向和指导，并监督实施过程
4）校长；影响体育课程改革的组织环境，对体育课程改革的参与者提供必要的支持。
5）家长和社区成员
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相似问题和答案
第1题：
下列选项中，不属于体育课程编制过程的是（ ）。
A.体育课程调查阶段
B.体育课程设计阶段
C.体育课程实施阶段
D.体育课程评价阶段
B.体育课程设计阶段
C.体育课程实施阶段
D.体育课程评价阶段
答案：A
解析：
本题考查的是体育课程编制的知识点。
B、C、D项，体育课程编制是根据一定教育目的，确定体育课程目标，设置并组织和实施课程，根据对课程的评价，进一步改进课程的一系列活动的总和。体育课程编制过程包括体育课程设计阶段、体育课程实施阶段、体育课程评价阶段。综上，排除B、C、D项。
故正确答案为A。
B、C、D项，体育课程编制是根据一定教育目的，确定体育课程目标，设置并组织和实施课程，根据对课程的评价，进一步改进课程的一系列活动的总和。体育课程编制过程包括体育课程设计阶段、体育课程实施阶段、体育课程评价阶段。综上，排除B、C、D项。
故正确答案为A。
第2题：
简述体育课程学习评价实施。
正确答案: 一、体育课程学习评价标准的实施：
1、手用多元评价标准
2、提倡体育教师根据教学实际制定相应的评价标准
二、体育学习评价方法的实施：
1、定性评价与定量评价相结合
2、终结性评价与过程性评价相结合
3、绝对性评价与相对性评价相结合
第3题：
体育课程编制的过程包括()。
A.体育课程规划阶段
B.体育课程实施阶段
C.体育课程评价阶段
D.体育课程教学阶段
正确答案:ABC
第4题：
体育课程实施的三个阶段
正确答案: 起始阶段、实施阶段、维持阶段
第5题：
体育课程实施过程人力资源的开发主要包括（）、班主任、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。
- A、校长
- B、家长
- C、同学
- D、体育教师
正确答案:D
第6题：
简述体育课程实施的本质
正确答案:忠实取向、相互适应取向：相互适应取向强调体育课程方案的使用者与学校情境之间的相互适应，主张根据学校或班级实际情境在体育课程目标、内容、方法组织形式诸方面对体育课程方案进行调整和改革，它包括两方面的内容，即体育课程计划为适应具体实践情境和学生特点而进行的调整，体育课程实际情景为适应体育课程计划而可能发生的改变。在过程中实施者应该对课程方案进行修订，甚至改变，以适应其自身的目的、创生取向
第7题：
学校教育活动的直接参与者是教师和学生，在体育与健康课程实施过程中，班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。
正确答案:错误
第8题：
以下不属于体育分类标准的一项是（ ）。
A.实施场所
B.参与者职业
C.体育属性
D.参与者性别
B.参与者职业
C.体育属性
D.参与者性别
答案：D
解析：
本题考查的是体育的分类的知识点。
D项，参与者性别不作为体育分类的标准。与题干相符，综上，D正确。
A、B、C项，均属于体育分类标准，除此之外，还包括：参与者年龄、体育发展年代、《中华人民共和国体育法》。故排除。
故正确答案为D。
D项，参与者性别不作为体育分类的标准。与题干相符，综上，D正确。
A、B、C项，均属于体育分类标准，除此之外，还包括：参与者年龄、体育发展年代、《中华人民共和国体育法》。故排除。
故正确答案为D。
第9题：
在实施学校体育的过程中，主要有哪些基本组织形式？（）
- A、体育课程
- B、体育专题讲座
- C、课外体育活动
- D、课余体育训练
正确答案:A,C,D
第10题：
（）教学是高校实施体育教育的主要的组织形式，它分为理论和实践两部分。
- A、体育竞赛
- B、体育课程
- C、体育技能
- D、体育训练
正确答案:B