军队文职招聘考试
将被考评者的状况与行为描述表一一对照，选出合适的描述语言，也即对该人的评语。这种考评方法是（）。A、民意测验法B、考试评分法C、行为对照表法D、两两排序法
题目
将被考评者的状况与行为描述表一一对照，选出合适的描述语言，也即对该人的评语。这种考评方法是（）。
- A、民意测验法
- B、考试评分法
- C、行为对照表法
- D、两两排序法
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相似问题和答案
第1题：
以下对描述性研究的描述不正确的是()。
A、需要随机设立对照组
B、既描述也分析
C、不需要设立对照组
D、提出病因假设，但不能验证病因
正确答案：A
第2题：
()综合了关键事件法和评分表法的主要要素,考评者按某一序数值尺度指标打分。
A、目标管理法
B、多人比较法
C、行为定位评分法
D、书面描述法
参考答案：C
第3题：
将被考评者的状况与行为描述表一一对照,选出合适的评语。这种考评方法是()。
A.行为对照表法
B.关键事件法
C.行为观察评价法
D.交替配对排序法
正确答案：A
第4题：
（ ）在使用过程中，往往容易使考评者试图揣测哪些描述是积极的，哪些描述是消极的。
A.加权选择量表法
B.行为观察法
C.强迫选择法
D.行为锚定等级评价法
B.行为观察法
C.强迫选择法
D.行为锚定等级评价法
答案：C
解析：
强迫选择法在使用过程中，往往容易使考评者试图揣测哪些描述是积极的，哪些描述是消极的。此外，本方法难以在企业人力资源开发方面发挥作用，因为考评者完成考评工作填写考评表格以后，将其交给人力资源管理部门或直接上级，最终的考评结果不会反馈给员工个人。
第5题：
解释技术是运用心理学理论（ ）。
(A)描述求助者的思想状态
(B)描述求助者的情感反应
(C)说明求助者思想、情感和行为的原因与实质
(D)描述求助者的行为特点
(A)描述求助者的思想状态
(B)描述求助者的情感反应
(C)说明求助者思想、情感和行为的原因与实质
(D)描述求助者的行为特点
答案：C
解析：
解释技术指运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等，或对某些抽象复杂的心理现象、过程进行解释。
第6题：
将被考评者的状况与行为描述表一一对照，选出合适的描述语言的员工绩效考评方法是()。
A、民意测验法
B、考试评分法
C、行为对照表法
D、两两比较法
正确答案:C
第7题：
A、算法必须使用程序设计语言进行描述
B、算法与程序是一一对应的
C、算法是程序的简化
D、程序是算法的具体实现
正确答案：D
第8题：
硬件描述语言(HDL，HardwarEDescriptionLanguage)是一种能够以形式化描述电路结构和行为并用于模拟和综合的高级描述语言。()
参考答案：正确
第9题：
以下对倍数加权法的描述，错误的是()。
A.选择被考评指标组合中最次要的考评指标，记为1
B.其他考评指标与最次要考评指比较
C.制定考评权值因子判断表
D.将所有指标的重要性倍数值加总
B.其他考评指标与最次要考评指比较
C.制定考评权值因子判断表
D.将所有指标的重要性倍数值加总
答案：C
解析：
选项C属于权值因子判断表法。
第10题：
使用书面法进行绩效评估的缺点在于（ ）。
A 、 对员工的所有特征进行描述， 太费时费力
B 、 考评者无法对员工的发展提出建议
C 、 描述将受到考评者写作风格和表达技巧的影响
D 、 带有主观性， 描述的重点不一定能放在与绩效管理相关的方面
E 、 不能提供关于员工独特特征的信息
B 、 考评者无法对员工的发展提出建议
C 、 描述将受到考评者写作风格和表达技巧的影响
D 、 带有主观性， 描述的重点不一定能放在与绩效管理相关的方面
E 、 不能提供关于员工独特特征的信息
答案：A,C,D
解析：
书面法要求考评者以报告的形式， 认真描述被评价的员工。 考评者通常被要求记录员工的优点和缺点， 并对员工的发展提出建议。 书面法可以提供一些其他方法所不能提供的描述性信息， 使考评者有机会指出员工独有的特征。 书面法的缺点是： ①如果对员工的所有特征进行描述，太费时费力(尽管与其他方法一起使用时， 不一定要求作全面描述)； ②描述将受到考评者写作风格和表达技巧的影响； ③书面法带有主观性， 描述的重点不一定能放在与绩效管理相关的方面。