军队文职招聘考试

企业在招聘所需人员时通常采取多种方式,外部招聘更是常常采取的一种方法,那么下列选项属于外部招聘的是()。A、广告招聘B、就业服务机构C、工作竞标D、员工推荐

题目

企业在招聘所需人员时通常采取多种方式,外部招聘更是常常采取的一种方法,那么下列选项属于外部招聘的是()。

  • A、广告招聘
  • B、就业服务机构
  • C、工作竞标
  • D、员工推荐
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第1题:

企业委托猎头公司招聘人员的方式,是一种近年来在我国兴起的招聘方式。这种方式的优点是( )。


正确答案:D
本题考查对猎头公司招聘方式的理解。

第2题:

关于外部招聘的优点,下列说法错误的是()。

A:为企业带来新鲜空气,注入新鲜血液
B:可以为企业招聘到优秀的人才
C:能够使企业快速招聘到所需要的人才
D:由于外部人员的优秀,减少了企业的培训费用

答案:D
解析:
外部招聘具有如下优点:①能够为企业带来新鲜空气,注入新鲜血液,有利于企业拓展视野。外部人员较少受企业陈规旧俗的限制,能大胆地引入新的管理方法和经营理念;②可以招聘到更优秀的人才,外部招聘面向的受众范围广,招聘方式也很灵活,可以为企业招聘到优秀的人才;③能够使企业快速招聘到所需要的人才,当企业在外部招聘专业技术人才和管理人才时,能够比企业从内部招聘人员时间短、速度快。

第3题:

在事业单位公开招聘工作中,对哪些人员可以采取直接考核的方式招聘?


答案:根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)第二十条之规定,事业单位急需引进的高层次、紧缺专业人才,具有高级专业技术职务或博士学位的人员,可以采取直接考核的方式招聘。

第4题:

组织进行招聘时,比较合适的做法是( )。

A.比较高层的岗位采取内部招聘
B.关键性的岗位进行外部招聘
C.具体知识、技能性的工作岗位采取内部招聘
D.低层次的岗位进行内部招聘

答案:A
解析:
组织获取人力资源的途径包括内部招聘和外部招聘,具体采用哪种来源需要组织综合考虑公司的战略计划、招聘的岗位、上岗速度以及企业的经营环境等因素。一般来说,企业内部层次比较高、关键性岗位的人员补充以内部招聘为主,对空缺出来的低层次或需要某些具体知识、技能性的工作岗位进行外部招聘。

第5题:

组织进行招聘时,比较合适的做法是()。

A:比较高层的岗位采取内部招聘
B:关键性的岗位进行外部招聘
C:具体知识、技能性的工作岗位采取内部招聘
D:低层次的岗位进行内部招聘

答案:A
解析:
组织获取人力资源的途径包括内部招聘和外部招聘,具体采用哪种来源需要组织综合考虑公司的战略计划、招聘的岗位、上岗速度以及企业的经营环境等因素。一般来说,企业内部层次比较高、关键性岗位的人员补充以内部招聘为主,对空缺出来的低层次或需要某些具体知识、技能性的工作岗位进行外部招聘。

第6题:

下列说法正确的是()。

A:企业员工内部招聘的形式主要有内部晋升和职位转换
B:在一些企业中实行的管理人员接续计划就是一种典型的职位转换形式
C:外部招聘能够给企业带来多元化的局面
D:人才招聘会招聘是企业最常见的招聘方式
E:利用中介机构招聘节省招聘工作的时间

答案:A,C,E
解析:

第7题:

企业在(  )的情况下,选择外部招聘渠道更有效。

A.招聘时间与经费有限
B.采取稳定经营战略
C.面临稳定外部环境
D.采取变革创新战略

答案:D
解析:
组织获取人力资源的途径有两种:内部招聘和外部招聘。内部招聘是指从组织原有员工内获取人力资源的一种途径;外部招聘则是指组织获取人力资源的外部来源。当组织采取稳定战略或处在稳定的外部环境、时间和经费有限的情况下,内部招聘更有效;当组织需要变革、处于易变的外部环境时,采取外部招聘更有效。

第8题:

通常大多数企业实行内外招聘并举,但是对那些外部环境变化缓慢的企业来说,采取( )方式招聘往往更为有利。

A.外部招聘

B.内部招聘

C.猎头公司

D.人才交流中心


正确答案:B
本题考查员工招聘策略。内部招聘可提高被提升者的士气,对员工能力可准确地判断,且招聘成本低,易调动员工的工作积极性。

第9题:

当企业内部人员不能满足企业的需求,外部招聘的弊端又难以克服时,这时企业比较合适的人员招聘的做法是(  )。

A.高层岗位采取外部招聘
B.技能性工作岗位采取内部招聘
C.关键性岗位采取外部招聘
D.低层次岗位采取外部招聘

答案:D
解析:

第10题:

企业应选择符合本企业需要的学校,采取多种方式来招聘人才,校园招聘的方式主要包括()。


A.企业到校园招聘

B.学校自办企业

C.企业和学校联手培养

D.学生提前到企业实习

E.学校上门联系企业

答案:A,C,D
解析:
校园招聘的方式包括:①企业到校园招聘。企业直接派出招聘人员到校园进行公开招聘。②学生提前到企业实习。企业可有针对性地邀请部分大学生毕业前(大约毕业前半年的时间)到企业实习,参加企业的部分工作,企业的部门主管直接对其进行考察,从而了解学生的能力、素质、实际操作能力等。③企业和学校联手培养。企业针对其所需专门人才,与学校联手培养,学生毕业后全部到参与培养的企业工作,这种方式通常指某些特殊专业的专门人才。

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